به همت خانه نشریات دانشگاه علوم پزشکی تبریز صورت گرفت؛

برگزاری نشست آموزشی توجیهی ویژه فعالان نشریه علمی لبوفاژ

در این نشست که پس از صدور مجوز فعالیت نشریه لبوفاز از سوی کمیته ناظر بر نشریات دانشگاه ترتیب یافته بود، سارا شهبازی، مدیر مسئول، آرمان مداحی، سردبیر این نشریه، و تعدادی از اعضای هیات تحریریه حضور داشتند و با سمت های نشریه، چارچوب آن و تقسیم وظایف و نحوه خلق نشریه دانشجویی آشنا شدند. 

اولین جلسه از دوره آموزشی «ذهن و زبان نوشتن» در دانشگاه علوم پزشکی تبریز

این جلسه به دو زمان تقسیم شده بود: یک ساعت اول به ارائه توضیحاتی در خصوص اهمیت مطالعه کتاب ها در این زمینه و کلاً اصول و فنون نویسندگی و همچنین حوزه فکر و اندیشه همراه با بیان قواعد زبانی اختصاص داشت. در وقت دوم این دوره، دانشجویان شرکت کننده نوشته های خود را برای نقد و بررسی خواندند.

کارگاه آموزش طنزنویسی در دانشگاه علوم پزشکی تبریز برگزار شد

«طنز چیست؟»، «مرز بین طنز، هجو، هزل، مطایبه و فکاهه»، «ویژگی های یک طنز خوب چیست؟»، «چگونه نقیضه بگوییم؟» و «آشنایی با عناصر ادبی متن طنز» سرفصل های این کارگاه آموزشی را تشکیل می داد که با ارائه نمونه های متنوع در هر مرحله از تدریس برای مخاطبان همراه بود. 

در سومین جلسه از سلسله جلسات هم اندیشی «شور شناختی» در دوره جدید صورت گرفت؛

بررسی مهدویت و انتظار بر اساس کتاب ««المهدی المنتظر فی الفکر الاسلامی»

موضوع محوری سومین جلسه از سلسله جلسات هم اندیشی «شور شناختی» به موضوع «کاوش در موعود شناسی و مهدی باوری» اختصاص یافته بود و محمدحسین زکی با استناد به کتاب «المهدی المنتظر فی الفکر الاسلامی» اثر «سید ثامر هاشم العمیدی» به ارائه مطالبی در حوزه فرهنگ مهدویت پرداخت. 

به همت کانون سلامت روان افق صورت گرفت؛

برگزاری اولین جلسه از سلسله جلسات کارگاه نویسندگی و تولید محتوای نشریه

در این جلسه مطالب مقدماتی در رابطه با شیوه نوشتن و نویسندگی، لزوم ایجاد خلاقیت و نوآوری در خلق محتوای یک مطلب و همچنین ارائه راهکارهایی در جهت تقویت ذهن نویسنده علی الخصوص مطالعه مداوم و مستمر به شرکت کنندگان آموزش داده شد.