از شناسایی تا مداخله؛ نگاهی به رویکرد نوین کمیته پیشگیری از رفتارهای خود آسیب رسان در مواجهه با چالش‌های سلامت روان دانشجویی

در راستای ارتقای سطح دانش تخصصی و هماهنگی‌های بین‌بخشی، کمیته تخصصی «شناسایی و مدیریت رفتارهای خودآسیب‌رسان» با حضور معاون فرهنگی و دانشجویی و جمعی از اعضای این کمیته، مدیر و کارشناس اداره مشاوره و سلامت روان، در دفتر معاونت دانشجویی برگزار گردید.

در راستای پیشگیری از رفتارهای خودآسیب‌رسان؛ با آگاهی، حمایت و اقدام به‌موقع برگزار شد؛

بیش از یک تدریسگر؛ استاد به مثابه نخستین خط مقدم شناسایی رفتارهای خودآسیب‌رسان در دانشجویان

در رویکردی جدید سلامت روان در محیط‌های دانشگاهی، نقش اساتید از انتقال دانش فراتر رفته و به عنوان اولین نقطه تماس برای شناسایی نشانه‌های آسیب‌پذیری دانشجویان مطرح است. در همین راستا، کارگاه تخصصی «پیشگیری از رفتارهای خودآسیب‌رسان» با محوریت طرح «بتا»، ویژه اساتید و اعضای هیئت علمی در سالن شهید ایرانمنش برگزار شد.

رفتارهای خودآسیب‌رسان راهی ناکارآمد برای کاهش اضطراب و تنش روانی است

مدرس کارگاه پیشگیری از رفتارهای خودآسیب‌رسان در دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی جیرفت که ظهر امروز همزمان با روز مشاوره و روانشناس با حضور اساتید مشاور و اعضای هیئت علمی در سالن جلسات معاونت آموزشی برگزار شد،  تأکید کرد: این رفتارها، شامل آسیب عمدی به بدن بدون قصد خودکشی، اغلب با هدف تنظیم هیجانات و کاهش تنش روانی انجام می‌شوند، اما می‌توانند زمینه‌ساز آسیب‌های جدی‌تر باشند.

برگزاری کارگاه آموزشی «پیشگیری از رفتارهای خودآسیب‌رسان و خودکشی»

کارگاه آموزشی «پیشگیری از رفتارهای خودآسیب‌رسان و خودکشی» با هدف ارتقای آگاهی، تقویت مهارت‌های خودمراقبتی و پیشگیری از آسیب‌های روانی دانشجویان برگزار شد.