شنبه ۲۵ مهر ۱۴۰۵ - ۱۲:۰۰

دکتر مسعود حبیبی، معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت تأکید کرد:

توسعه فعالیت‌های قرآنی، ورزشی و فرهنگی؛ راهبردی برای ارتقای سلامت روان و تربیت پزشک اجتماعی

حبیبی

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، با تأکید بر ضرورت گسترش فعالیت‌های فرهنگی، قرآنی و ورزشی در دانشگاه‌های علوم پزشکی، اظهار کرد: توسعه ورزش همگانی در خوابگاه‌ها و برگزاری مسابقات ورزشی دانشجویی، در کنار تقویت فعالیت‌های قرآنی و فرهنگی، می‌تواند به افزایش نشاط، اعتمادبه‌نفس و ارتقای سلامت روان دانشجویان کمک کند.

به گزارش مفدایزد، دکتر مسعود حبیبی در نشست تقدیر از افتخارآفرینان فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی یزد با اشاره به شور و نشاط حاکم بر مسابقات فوتسال پسران افزود: حضور پرشور دانشجویان در رقابت‌های ورزشی نشان می‌دهد که ورزش ظرفیت بالایی برای افزایش مشارکت، تقویت روحیه جمعی و ایجاد نشاط در محیط‌های دانشگاهی دارد. بر همین اساس، توسعه فعالیت‌های تربیت‌بدنی در خوابگاه‌ها و حمایت از ورزش قهرمانی دانشجویان باید با جدیت دنبال شود.

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت با تأکید بر جایگاه قرآن در زندگی فردی و اجتماعی تصریح کرد: قرآن کریم کتاب زندگی است و مفاهیم ارزشمند آن با تأکید بر کرامت انسانی، حرمت انسان و مسئولیت‌پذیری اجتماعی می‌تواند الگویی مؤثر برای جامعه دانشگاهی باشد. ضروری است با همکاری مسئولان و فعالان حوزه قرآنی، زمینه انس بیشتر دانشجویان با قرآن و جاری شدن آموزه‌های آن در زندگی روزمره فراهم شود.

دکتر حبیبی با اشاره به نقش آموزه‌های دینی در ارتقای سلامت روان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی بیان کرد: تقویت معنویت و انس با مفاهیم قرآنی، در کنار برنامه‌های علمی و اجتماعی هدفمند، می‌تواند به افزایش تاب‌آوری و کاهش آسیب‌های اجتماعی در میان دانشجویان کمک کند.

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت ادامه داد: برای مقابله مؤثر با آسیب‌های اجتماعی، لازم است عوامل خطر به‌صورت علمی بررسی شوند و راهکارهای پیشگیرانه متناسب با شرایط دانشجویان طراحی و اجرا شوند. توجه به پیامدهای فردی، اجتماعی و اقتصادی مصرف مواد و الکل نیز می‌تواند در تقویت برنامه‌های پیشگیری مؤثر باشد.

وی همچنین از ضرورت تعریف یک فراخوان پژوهشی مشترک در حوزه اعتیاد و اختلالات رفتاری با همکاری دانشگاه علوم‌پزشکی یزد سخن گفت و افزود: استفاده از ظرفیت مرکز تحقیقات اعتیاد و مطالعات رفتاری دانشگاه و بهره‌گیری از توان علمی استادان و دانشجویان می‌تواند زمینه‌ساز تدوین راهکارهای اجرایی و اثربخش برای کاهش آسیب‌های اجتماعی باشد.

دکتر حبیبی با اشاره به ظرفیت‌های فناوری‌های نوین خاطرنشان کرد: استفاده از مدل‌های هوش مصنوعی برای تحلیل داده‌ها، شناسایی الگوهای رفتاری و استخراج راهکارهای کاربردی، می‌تواند به ارتقای کیفیت پژوهش‌ها و تصمیم‌گیری‌های مبتنی بر شواهد کمک کند. در این مسیر، لازم است با برنامه‌ریزی مشخص، زمینه مشارکت استادان و دانشجویان فراهم شود و اقدامات اولیه در هفته‌های پیش رو و برنامه‌های تکمیلی در بازه زمانی سه‌ماهه پیگیری شود.

وی با تأکید بر نقش نشریات و تشکل‌های دانشجویی در تقویت تفکر نقاد اظهار کرد: باید از ظرفیت دانشجویان برای طرح ایده‌های نو، بیان دیدگاه‌های علمی و مشارکت در حل مسائل جامعه استفاده کرد. نشریات دانشجویی می‌توانند بستری برای رشد اندیشه، گفت‌وگوی سازنده و تقویت روحیه پرسشگری باشند؛ ازاین‌رو، حمایت از فعالیت‌های فرهنگی و رسانه‌ای دانشجویان باید در اولویت قرار گیرد.

معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت در ادامه با تأکید بر ضرورت تربیت پزشک اجتماعی گفت: دانشگاه علوم پزشکی علاوه بر آموزش دانش تخصصی، باید زمینه تربیت پزشکانی را فراهم کند که با همدلی با بیماران، درک مسائل اجتماعی و احساس مسئولیت در برابر جامعه، به مردم خدمت کنند. تحقق این هدف نیازمند پیوند مؤثر میان آموزش، فرهنگ، فعالیت‌های اجتماعی و تجربه زیسته دانشجویان است.

دکتر حبیبی همچنین به اهمیت بهبود شرایط خوابگاه‌های دانشجویی اشاره کرد و گفت: خوابگاه صرفاً محل اسکان دانشجو نیست، بلکه بخشی از محیط زندگی، یادگیری و رشد فردی و اجتماعی او به شمار می‌رود. فراهم کردن فضای مناسب برای زندگی دانشجویی، با وجود محدودیت‌های موجود، می‌تواند بر کیفیت تحصیل، نشاط و آمادگی دانشجویان برای ارائه خدمات حرفه‌ای در آینده تأثیرگذار باشد.

ارسال نظر

    • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
    • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
شما در حال ارسال پاسخ به نظر « » می‌باشید.