به گزارش مفدا جهرم، جلسه «کمیته ارتقاء اساتید و اعضای هیئت علمی» با تمرکز بر بررسی دقیق مستندات فرهنگی متقاضیان ارتقاء مرتبه علمی، در محل دفتر ریاست دانشگاه تشکیل شد.

در این نشست که با حضور اعضای اصلی کمیسیون ماده یک برگزار گردید، پرونده سه نفر از اساتید و اعضای هیئت علمی دانشگاه که در مسیر ارتقاء مرتبه علمی قرار دارند، مورد بازبینی قرار گرفت. اعضای کمیته ضمن بررسی دقیق فعالیت‌های فرهنگی این اساتید در حوزه‌های آموزشی، پژوهشی و تربیتی، امتیازات مربوطه را مطابق با آیین‌نامه‌های مصوب هیئت ممیزه دانشگاه ارزیابی کردند.

اساتید؛ راهبران فرهنگی دانشگاه

در این جلسه، بر این نکته تأکید شد که ارتقاء مرتبه علمی تنها محدود به فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی نیست؛ بلکه فعالیت‌های فرهنگی و اجتماعی اساتید، بازوی توانمند دانشگاه در تحقق رسالت‌های تربیتی محسوب می‌شود. از نگاه این کمیته، عضو هیئت علمی تراز، استادی است که در کنار پیشبرد مرزهای دانش، در اشاعه فرهنگ اخلاق‌مداری، مشارکت در فعالیت‌های دانشجویی و ارتقای فضای فرهنگی دانشگاه نیز پیشگام باشد.

اعضای این کمیسیون ضمن بررسی مستندات ارائه شده، بر اهمیت مستندسازی دقیق فعالیت‌های فرهنگی توسط اعضای هیئت علمی تأکید کرده و فرآیند بررسی این پرونده‌ها را فرصتی برای بازخوانی و تقویت پیوند میان بدنه آموزشی و فضای فرهنگی دانشگاه برشمردند.

گفتنی است، فرآیند ارزیابی فرهنگی در کمیسیون ماده یک، بخشی از مسیر قانونی و ساختارمند برای دستیابی اساتید به رتبه‌های دانشیاری و استادی است که با هدف اطمینان از تعادل در رشد علمی و اخلاقی اعضای هیئت علمی انجام می‌پذیرد.