به گزارش خبرنگار پایگاه خبری مفدا دزفول: این نشست آموزشی که با حضور جمعی از اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه تشکیل شد، به بررسی راهکارهای علمی و عملی برای حمایت از فرزندان در مواجهه با شرایط ناامن و بحرانی اختصاص داشت.

خانم فروزش( مشاور اداره مشاوره و مدرس کارگاه) با تأکید بر نقش محوری والدین در ایجاد امنیت روانی، اظهار داشت: در شرایط بحرانی، مهم‌ترین وظیفه والدین حفظ آرامش و پرهیز از رفتارهای واکنشی هیجانی است.

او با تبیین راهبردهایی نظیر «معنایابی» (Logotherapy)، تصریح کرد که کمک به کودکان برای یافتن معنا و هدف در زندگی، حتی در سخت‌ترین شرایط، یکی از مؤثرترین روش‌ها برای افزایش تاب‌آوری و سلامت روان آنان است.

در بخش دیگری از این جلسه، مدیریت محیط خانه و برنامه‌ریزی دقیق برای زمان‌های اضطراری مورد بحث قرار گرفت. همچنین بر ضرورت مسئولیت‌پذیری کودکان تأکید شد؛ به طوری که واگذاری مسئولیت‌های متناسب با سن به آن‌ها، احساس ناتوانی را کاهش داده و موجب تقویت اعتمادبه‌نفس‌شان در شرایط دشوار می‌گردد.

این کارگاه همچنین به چالش فضای مجازی در دوران بحران پرداخت و توصیه شد که والدین به‌جای اتخاذ رویکردهای سلبی، با جهت‌دهی هدفمند و آموزش استفاده سازنده از فضای مجازی، از این بستر برای رشد ذهنی و یادگیری فرزندان بهره بگیرند. این نشست با پرسش و پاسخ شرکت‌کنندگان و ارائه راهکارهای عملی برای تثبیت آرامش در کانون خانواده به پایان رسید.