در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و توسعه مهارت‌های تدریس، کارگاهی با عنوان "کاربرد طنز و داستان در تدریس" به همت واحد EDC مرکز آموزش عالی علوم پزشکی وارستگان در روز دوشنبه ۲۳ تیرماه ۱۴۰۴ برگزار شد.
این نشست با حضور جمعی از اعضای هیئت علمی، مدیران و کارشناسان آموزشی برگزار گردید و با استقبال گسترده شرکت‌کنندگان همراه بود. در این کارگاه، استاد ملازمیان با رویکردی کاربردی و تعاملی، به بررسی نقش مؤثر طنز و روایت‌گری در فرایند آموزش پرداختند. ایشان با استفاده از نمونه‌های عینی، تحلیل ویدیوهای آموزشی و ارائه تجربه‌های واقعی از محیط کلاس، روش‌هایی را برای افزایش مشارکت دانشجویان، تقویت انگیزه یادگیری و تسهیل درک مفاهیم پیچیده ارائه نمودند. برگزارکنندگان هدف از اجرای این برنامه را آشنایی اساتید با شیوه‌های نوین تدریس و به‌کارگیری ابزارهای خلاقانه در فضای یاددهی-یادگیری عنوان کردند. آن‌ها باور دارند که تلفیق طنز و داستان با محتوای آموزشی می‌تواند در ایجاد محیطی پویا و صمیمی نقش بسزایی داشته باشد.
در پایان کارگاه، فرصتی برای گفت‌وگوی آزاد و تبادل تجربیات میان شرکت‌کنندگان فراهم شد و حاضران ضمن بیان دیدگاه‌ها، پیشنهادهایی برای برگزاری دوره‌های مشابه در آینده ارائه کردند. این برنامه گامی ارزشمند در مسیر نوآوری آموزشی و ارتقاء اثربخشی تدریس در کلاس‌های دانشگاهی تلقی می‌شود.
ارسال نظر