به گزارش مفدا گناباد: مصطفی حلاجان در این باره اظهار کرد: وبینار «اصول ارتباطات و کار در تیم اورژانس» به همت انجمن علمی دانشجویی فوریتهای پزشکی با همکاری کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پرستاری ، روز پنجشنبه ۲۶ شهریور ماه ۱۴۰۵ از ساعت ۹ الی ۱۱ به صورت مجازی در بستر اسکایروم با تدریس سرکار خانم فاطمه صفری، دانشجوی دکتری تخصصی پرستاری، برگزار شد.
وی ادامه داد: در این وبینار جمعی از دانشجویان رشتههای مختلف علوم پزشکی حضور داشتند و برای تمامی شرکتکنندگان، گواهی معتبر حضور صادر خواهد شد.
دبیر انجمن علمی دانشجویی فوریتهای پزشکی مدیریت تعالی فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی گناباد افزود: در این برنامه آموزشی، مبانی و مفاهیم ارتباط مؤثر، اجزای فرآیند ارتباط، موانع ارتباطی، مهارتهای ارتباط کلامی و غیرکلامی و نقش بازخورد در انتقال صحیح پیام مورد بررسی قرار گرفت و همچنین بر اهمیت هماهنگی میان پیامهای کلامی و غیرکلامی و تأثیر آن بر کیفیت تعاملات حرفهای تأکید شد.
وی بیان کرد: در ادامه وبینار، مهارتهای ارتباطی مورد نیاز کادر درمان در تعامل با بیماران شامل گوش دادن فعال، همدلی، استفاده از سؤالات مناسب، ارائه آموزش مؤثر و توجه به شرایط فرهنگی و فردی بیماران تشریح شد و نقش این مهارتها در ایجاد اعتماد، فهم مشترک و ارتقای کیفیت مراقبتهای سلامت مورد بحث قرار گرفت.
دبیر انجمن علمی دانشجویی فوریتهای پزشکی خاطرنشان کرد: بخش مهمی از این وبینار به بررسی ارتباطات حرفهای و کار تیمی در اورژانس اختصاص داشت.
در این بخش، اهمیت ارتباطات بینحرفهای، انتقال دقیق اطلاعات و همکاری مؤثر میان اعضای تیم درمان در محیطهای بحرانی و اورژانسی مورد تأکید قرار گرفت؛ موضوعی که نقش تعیینکنندهای در افزایش ایمنی بیمار، بهبود کیفیت خدمات و مدیریت صحیح شرایط بحرانی دارد.
این وبینار با هدف ارتقای دانش و مهارتهای ارتباطی دانشجویان و آشنایی آنان با الزامات ارتباط حرفهای و کار تیمی در محیط اورژانس برگزار شد و فرصتی برای توجه بیشتر به نقش ارتباط مؤثر در ارائه خدمات ایمن و باکیفیت به بیماران فراهم کرد.