دو روز گفت‌وگو در دهمین سالگرد مفدا، بیش از آنکه به مرور گذشته این رسانه اختصاص داشته باشد، به ترسیم مسیر پیش روی آن گذشت؛ مسیری که در آن، دانشجوخبرنگار دیگر صرفاً تولیدکننده خبر نیست، بلکه باید مسئله را ببیند، روایت کند، مطالبه‌گر باشد و برای ارائه راه‌حل نیز تلاش کند.
مهندس امینی، مدیرمسئول پایگاه خبری مفدا، با اشاره به انتشار حدود ۴۵۰ هزار خبر و ثبت بیش از ۱۰۰ میلیون بازدید در یک دهه فعالیت این رسانه، تأکید کرد که ارزش واقعی این آمارها در دغدغه‌هایی است که پشت هر محتوای دانشجویی قرار دارد. او در ترسیم مسیر دهه دوم مفدا، بر عبور از «خبر» به «روایت» و از «مطالبه‌گری» به «اثرگذاری» تأکید کرد و از دانشجویان خواست «فقط خبرنگار نباشند؛ راوی باشند».
در ادامه، سعید بابایی، مدیرکل فرهنگی وزارت بهداشت، روایت ظرفیت‌های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه‌ها، تقویت سواد رسانه‌ای و توجه به اخلاق رسانه را از مأموریت‌های مهم مفدا عنوان کرد و بر ضرورت شنیده شدن مطالبات فرهنگی دانشجویان تأکید داشت.
دکتر مسعود حبیبی، معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، نیز مفدا را فراتر از یک شبکه اطلاع‌رسانی دانست و بر نقش آن در انتقال ظرفیت دانشگاه به جامعه تأکید کرد. او همچنین تسلط دانشجوخبرنگاران بر هوش مصنوعی و فناوری‌های نوین رسانه‌ای را ضرورتی برای آینده فعالیت رسانه‌ای دانشجویان دانست.
دکتر حسین کرمانپور، رئیس مرکز روابط عمومی و اطلاع‌رسانی وزارت بهداشت، با اشاره به اهمیت «جنگ روایت‌ها»، بر ضرورت حضور روایت‌های دانشجویی در جریان محتوایی وبدا تأکید کرد و پیشنهاد داد روایت‌های کوتاه دانشجویی با محوریت سلامت به صورت مستمر در وبدا منتشر شود؛ روایت‌هایی که سلامت را فراتر از بیماری و درمان و در پیوند با فرهنگ، هنر و حال خوب مردم ببینند.
روز دوم نشست، نقش اجتماعی رسانه و مسئولیت آن در قبال مسائل واقعی دانشجویان پررنگ‌تر شد. دیانی، مدیرکل دانشجویی وزارت بهداشت، با تأکید بر اینکه «مفدا فقط خبر نمی‌زند؛ جریان می‌سازد»، بر اهمیت روایت دغدغه‌های دانشجویان، معرفی تجربه‌های موفق دانشگاه‌ها و کمک به احیای امید تأکید کرد.
در بخش دیگری از نشست، دکتر علی جعفریان، مشاور عالی و جانشین وزیر بهداشت، درباره ظرفیت‌های هوش مصنوعی در نظام سلامت سخن گفت و در عین حال تأکید کرد که قضاوت و تصمیم نهایی همچنان بر عهده انسان است. این نگاه، ضرورت تقویت سواد رسانه‌ای و مسئولیت‌پذیری دانشجوخبرنگاران در تولید و انتشار محتوا را بیش از پیش برجسته می‌کند.
دکتر هادی خانیکی، استاد تمام ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی، نیز بر حرکت رسانه از خبرهای مکانیکی به سمت روایت‌های انسانی تأکید کرد و قصه‌گویی، توجه به تجربه زیسته مردم، راه‌حل‌گرایی، مقابله با شبه‌علم و تبدیل رسانه به میدان گفت‌وگو را از الزامات ارتباط مؤثر دانست.
دکتر طاهره چنگیز، معاون آموزشی وزارت بهداشت، نیز «تفکر نقاد» را مهارتی ضروری در عصر هوش مصنوعی و انفجار اطلاعات عنوان کرد و تشخیص اطلاعات درست از نادرست و استدلال صحیح از غیرصحیح را از نیازهای اساسی دانشجویان و فعالان رسانه‌ای دانست.
در جریان این برنامه، از قالب جدید سایت مفدا، ربات مفدا در پیام‌رسان‌های «بله» و «تلگرام» و کارت شناسایی خبرنگاران فعال مفدا رونمایی شد. همچنین از دانشگاه‌های علوم پزشکی برتر در تولید محتوا و پوشش مراسم وداع و تشییع رهبر انقلاب تقدیر به عمل آمد.
حجت‌الاسلام والمسلمین میراحمدی، رئیس دفتر نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در وزارت بهداشت، نیز بر نقش رسانه در ارتقای آگاهی عمومی، سلامت مردم، حفظ کرامت بیماران و گفتمان‌سازی در حوزه سلامت تأکید کرد و سلامت را مفهومی فراتر از سلامت جسم و شامل ابعاد روحی و معنوی دانست.
در پایان این نشست، دکتر محمدرضا ظفرقندی، وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، بر تقویت روحیه مطالبه‌گری، تحلیل و حل مسئله در جامعه دانشگاهی و رسانه‌ای تأکید کرد و «بهبود مستمر کیفیت» را ضرورتی برای ارتقای شرایط اجتماعی، صنفی، آموزشی و دانشگاهی دانست.
