به گزارش مفدا نیشابور، در ابتدای این نشست که مورخ ۲۳ خردادماه انجام شد، از زحمات دبیران و مسئولان گروه‌های سلامت روان که در ترم گذشته نقش مؤثری در اجرای برنامه‌ها و حمایت از فعالیت‌های حوزه سلامت روان دانشجویان داشتند، قدردانی شد. همچنین ضمن تقدیر از دبیران پیشین که در آستانه فراغت از تحصیل قرار دارند، از دبیران جدید و جانشینان گروه‌ها نیز به دلیل پذیرش مسئولیت و تداوم فعالیت‌های همتایاری تجلیل به عمل آمد.در ادامه جلسه، چالش‌های موجود در برگزاری کارگاه‌های آموزشی از جمله موانع مشارکت حداکثری دانشجویان و راهکارهای بهبود فرآیند دریافت بازخورد مورد بررسی قرار گرفت. حاضران همچنین درباره توسعه همکاری با گروه سواد رسانه در زمینه تولید محتوای آموزشی و مشارکت در برنامه‌های مشترک آینده به بحث و تبادل نظر پرداختند.در بخش دیگری از این نشست، بر ضرورت تعامل بیشتر دبیران و همتایاران با دانشجویان و نقش آنان در ارتقای آگاهی و سلامت روان جامعه دانشگاهی تأکید شد و مقرر گردید برنامه‌ریزی‌های لازم برای گسترش فعالیت‌های آموزشی و حمایتی در ترم پیش‌رو انجام شود.همچنین نتایج نظرسنجی انجام‌شده از دانشجویان و پیشنهادهای ارائه‌شده از سوی دبیران درباره موضوعات آموزشی مورد علاقه دانشجویان اعلام شد. بر این اساس، مدیریت استرس و اضطراب امتحان، افزایش اعتماد به نفس و مهارت جرئت‌ورزی، سلامت روان در فضای مجازی و مدیریت استفاده از شبکه‌های اجتماعی، آشنایی با اختلالات شایع روان‌شناختی به زبان ساده و مدیریت زمان و غلبه بر اهمال‌کاری تحصیلی به عنوان اولویت‌های اصلی برای برگزاری جلسات آموزشی آینده معرفی شدند.در پایان، از همکاری و مشارکت دانشجویان، همتایاران و دبیران سلامت روان قدردانی شد و بر تداوم فعالیت‌های آموزشی و فرهنگی در حوزه سلامت روان و ارتقای سطح آگاهی دانشجویان تأکید شد.