به گزارش پایگاه اطلاع رسانی مفدا کرمانشاه، اگرچه عوامل فردی و محیطی بر یادگیری و میزان بهخاطرسپاری مطالب تأثیر دارند، اما آنچه امروزه بهعنوان اصلیترین عامل مؤثر بر عملکرد تحصیلی دانشجویان شناخته میشود، مهارتها و عادات مطالعه خود فراگیران است. بهگونهای که برخی دانشمندان، مهارتهای مطالعه را تأثیرگذارترین عامل بر وضعیت تحصیلی میدانند.
در این یادداشت که توسط پردیس محمدی، از روانشناسان حوزه یادگیری آماده و تنظیم شده است، به نکات مطالعه مؤثر بر اساس دیدگاه پنتریچ میپردازیم که در سه حیطهی شناختی، انگیزشی و عملکردی دستهبندی میشود.
حیطه شناختی: شامل سازماندهی، فراشناخت، تفکر انتقادی، مرور ذهنی، بسطدهی و حواسپرتی
سازماندهی
قبل از شروع مطالعه، ذهن خود را برای موضوع جدید آماده کنید.
حین مطالعه، مهمترین نکات و ایدهها را پیدا کرده، علامتگذاری یا یادداشتبرداری کنید.
از مطالب یادگرفتهشده، الگو، جدول یا طرح ساده تهیه کنید.
در پایان، یک دید کلی و طبقهبندی از محتوا به دست آورید.
فراشناخت
اهداف مطالعه خود را مشخص کنید.
برای افزایش تمرکز، سؤال طرح کنید.
مفاهیمی که متوجه نمیشوید را یادداشت نمایید.
در صورت عدم درک مطلب، بازخوانی کنید.
برای مطالب دشوار، روش مطالعه را تغییر دهید.
اگر مطلب جدید است، با نگاه به کلیات، ذهن خود را نظم ببخشید.
در پایان مطالعه، با پاسخ دادن به سؤالات، یادگیری خود را ارزیابی کنید.
تفکر انتقادی
به دلایل و شواهد برای رد یا تأیید یک مطلب توجه کنید.
بین مطالب و اندیشههای خود ارتباط برقرار سازید.
هنگام مطالعه یک نظر، امکان وجود نظرات مخالف را در نظر بگیرید.
مرور ذهنی
مطالب را برای خودتان توضیح داده و تکرار کنید.
واژههای مهم، کلیدی و جدید را مرور کرده و به خاطر بسپارید.
بسطدهی
برای درک بهتر، علاوه بر منبع اصلی، از منابع دیگر نیز استفاده کنید.
بین مطالب جدید با آموختههای قبلی ارتباط برقرار کنید تا یافتههای نو به دست آورید.
آموختههای خود را در مباحث کلاسی یا اجتماعی به کار بگیرید.