اولین مرحله المپیاد علمی دانشجویان گروه پرستاری سراسر کشور، ۱۹ فروردین ماه ۱۴۰۱ با حضور ۳۰۲۷ نفر از دانشجویان پرستاری سراسر کشور برگزار شد. مجتبی امیری دانشجوی رشته پرستاری ورودی ۹۷ دانشکده علوم پزشکی گراش در این رقابت به همراه ۵۳ نفر دیگر به مرحله دوم راه یافت. به همین مناسبت خبرنگار مفداگراش ، با دانشجوی برگزیده دانشکده علوم پزشکی گراش مصاحبه ای انجام داد که شرح آن را در زیر بخوانید :
خودتان را معرفی کنید.
مجتبی امیری، اهل و ساکن مرودشت (استان فارس)، دانشجوی رشته پرستاری ورودی سال ۹۷ دانشکده علوم پزشکی گراش
چه زمانی و چگونه از برگزاری المپیاد مطلع شدید و از کی مطالعه و کسب آمادگی را شروع کردید؟
دو ماه قبل از آزمون بود که کانال تلگرام دوپامین و سازمان نظام پرستاری کل کشور از دانشجویان علاقه مند رشته های گروه پرستاری دعوت کرد که در اولین المپیاد علمی پرستاری کشور شرکت کنند.
هدفتان از شرکت در المپیاد علمی دانشجویی کشوری چه بود؟
رقابت با دانشجویان دانشگاه های تیپ یک همیشه هیجان انگیز هست. ضمن اینکه توفیق اجباری برای مطالعه بیشتر فراهم شد زیرا افزایش علم برای پرستار بسیار حیاتی است.
منابع شما برای المپیاد چه بود و چطور آنها را مطالعه کردید؟
منابع از طریق سازمان نظام پرستاری اعلام شد که شامل گوارش، کلیه و الکترولیت برونر بود و چون قبل از عید دانشکده کلاس حضوری نداشت زمان برای مطالعه مناسب بود.
با چه چالش هایی در این مسیر مواجه بودید و چطور با آنها برخورد کردید؟
الحمدلله چالش خاصی نداشتم و با کمال آرامش به وظیفه اصلی خود یعنی مطالعه پرداختم.
آیا از استاد راهنما یا مشاور تحصیلی در این زمینه یاری گرفتید؟ در دانشگاه چه کسی بیشترین نقش را در پیشرفت شما داشته است؟
در المپیاد نه ولی در مسیر مطالعه و تحصیل، استاد امیر منصوری به من خیلی لطف دارند و با صبر و آرامش کامل مرا راهنمایی می کنند.
برای شرکت در المپیاد امکانات خاصی را در اختیار داشتید؟
برای یک مطالعه مفید به امکانات ، آرامش و حمایت نیاز هست که با لطف خدا همه را داشته و دارم.
سطح علمی المپیاد را چگونه ارزیابی می‌کنید؟
توقع من از این مرحله سوالات دشوار بود که تنها ده درصد سوالات دشوار بود، انشالله در مرحله بعدی سوالات دشوار و رقابت سخت تر خواهد بود.
چرا حضور موفق عزیزان در این المپیادها پیوسته نبوده و غالبا به یک حضور بسنده می‌شود؟ مشکل کجاست؟
مشکل اصلی از طرف وزارت است که تقریبا بهایی به اینگونه رقابت ها داده نمی شود و دانشجویان کمتر تمایل دارند که در اینچنین رقابت هایی شرکت کنند.
با شرکت در المپیاد چه تجربیات مفیدی را بدست آوردید، آیا شرکت در المپیاد را به دانشجویان توصیه می کنید؟
نه تنها شرکت در المپیاد بلکه مطالعه علمی را برای دانشجویان گروه پرستاری توصیه می کنم چرا که نداشتن علم کافی حق الناسی است بر گردن آنها.
سطح رقابت المپیاد چقدر بالاست؟ و با توجه به سطح رقابت، کسب آمادگی کافی برای المپیاد چه میزان زمان‌بر و هزینه‌بر خواهد بود؟
هزینه خاصی لازم نیست ولی برای کسب آمادگی به مطالعه زیادی نیاز است بخصوص دانشجویان دانشگاه های تیپ های دو و سه که باید با دانشجویان دانشگاه های تیپ یک رقابت کنند.
سخن آخر..
ممنون از شما و دانشجویان که وقت گذاشتند و این مصاحبه رو مطالعه کردند.
مصاحبه کننده : نیلوفر صفا، خبرنگار مفداگراش