به گزارش مفدابهشتی-دکتر سمیه شعبانی روان‌شناس مرکز مشاوره و مدرس این وبینار با بیان روش‌های صحیح مطالعه و مطالعه‌ی فعال و پویا گفت: «واقعیت آن است آن‌چه فراگیران را در روند تحصیلی و مطالعه دچار مشکل می‌کند، نبود اطلاع از روش درست مطالعه و یادگیری‌ست. یادگیری و مطالعه رابطه‌ای تنگاتنگ و مستقیم با یکدیگر دارند و لازم و ملزوم هم هستند. برای این‌که میزان یادگیری افزایش یابد، باید قبل از هر چیز مطالعه‌ای فعال و پویا داشت.»
روان‌شناس مرکز مشاوره و سلامت روان افزود: «فرآیند یادگیری شامل سه مرحله: دریافت، نگه‌داری و یادآوری مطالب در زمان مناسب است و در این فرآیند فرد به دقت، تکرار و آرامش نیاز دارد. یکی از عوامل مؤثر در یادگیری و مطالعه درست، شناسایی سبک یادگیری‌ست.»
مدرس این وبینار برای شناسایی سبک یادگیری شرکت‌کنندگان، آزمون سبک یادگیری وارک را به دانشجویان معرفی کرد و به دنبال آن ویژگیهای شخصیتی، شیوه‌ی خواندن و به یادسپاری، حفظ اطلاعات و عملکرد بهتر در امتحانات بر اساس هر سبک یادگیری بیان شد. این پرسش‌نامه پنج سبک یادگیری تصویری/ دیداری، صوتی/ شنیداری، خواندن/ نوشتنی، حرکتی/ لمسی و سبک چندوجهی را ارزیابی می‌کند.
در ادامه وی به تشریح روش مطالعه‌ی PQ5R پرداخت. این روش شامل هفت مرحله: پیش‌خوانی، سوال کردن، خواندن، خلاصه‌نویسی، مرور کردن، از بر کردن و مرحله‌ی تازه کردن مطالعه است. در این روش درباره‌ی نحوه‌ی پیش‌مطالعه، خواندن و خلاصه‌نویسی از مراحل قبل و حین مطالعه توضیحاتی بیان شد.
هم‌چنین مراحل بعد از مطالعه شامل: مرور کردن، مرور ذهنی و تازه کردن مطالعه و شیوه‌های آن بیان شد.
گفتنی‌ست این وبینار آموزشی در تاریخ 22 اسفند ماه سال جاری برگزار شد.
انتهای پیام
کدخبرنگار 110114