به گزارش مفدابهشتی به نقل از مفدا ستاد- رهبر معظم انقلاب اسلامی عصر روز سه‌شنبه۲۱ اردیبشهت‌ماه در دیدار تصویری با نمایندگان تشکل‌های دانشجویی با اشاره به راهبرد اساسی تحول‌خواهی و تحول‌گرایی، ایجاد حرکت جهشی و جهادی همراه با نوآوری در روش‌ها و کارکردها در همه عرصه‌های حکمرانی و بخش‌هایی از سبک زندگی عمومی را ضروری خواندند و با تأکید بر اهمیت درجه اول مشارکت بالا در انتخابات ۲۸ خرداد و تبیین آثار مهم این مشارکت افزودند: در درجه دوم باید با انتخابی خوب و مطلوب کسی را روی کار آورد که مؤمن، انقلابی، با کفایت، مردمی، سرشار از امید، معتقد به جوانان و توانمندی‌های داخلی، و حقیقتاً عدالتخواه و ضدفساد باشد.
رهبر انقلاب با ابراز تأسف عمیق و محکوم کردن شدید دو حادثه بسیار تلخ و خونین اخیر در جهان اسلام یعنی در افغانستان و فلسطین گفتند: «لعنت خداوند بر جنایت‌کارانی که غنچه‌های مظلوم و نوگلان بی‌گناه افغانستانی را پر پر کردند و به خاک و خون کشیدند و با به شهادت رساندن این دختران نوجوان، جنایت را تا این حد گسترش دادند.»
ایشان همچنین با اشاره به جنایات وحشیانه و ظالمانه‌ی صهیونیست‌ها در مسجدالاقصا، قدس شریف و دیگر مناطق فلسطین گفتند: «این جنایات در جلوی چشم جهانیان قرار دارد و همه باید با محکوم کردن آن، به وظایف خود عمل کنند.»
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تجلیل از بیداری، ایستادگی و عزم جزم ملت فلسطین افزودند: «صهیونیست‌ها جز زبان زور چیزی نمی‌فهمند؛ لذا فلسطینی‌ها باید با افزایش قدرت و مقاومت خود، جنایت‌کاران را به تسلیم شدن و توقف اقدامات وحشی‌گرانه مجبور کنند.»
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در تبیین بحث اصلی خود یعنی مسأله‌ی تحول‌خواهی و تحول‌گرایی افزودند: «مقصود و هدف تحول، حفظ و تقویت اصول و خطوط اساسی انقلاب است البته با نوآوری در شیوه‌ها و روش‌ها.»
ایشان با اشاره به استفاده از مفهوم تحول در ادبیات کشورهای غربی مخالف ایران و سخنان کسانی که در داخل عمدتاً به غرب گرایش دارند، افزودند: «مقصود آن‌ها برخلاف مقصود و منطق ما، تحول در اصل و مبانی انقلاب است که در واقع نفی انقلاب، برگشت به عقب و ارتجاع محسوب می‌شود، بنابراین باید در مفهوم کلمه تحول دقت کرد.»
رهبر انقلاب در تبیین علت نیاز کشور به تحول‌خواهی و تحول‌گرایی گفتند: «در کنار پیشرفت‌ها و موفقیت‌های فراوان در دهه‌های اخیر، در زمینه‌هایی دچار عقب‌ماندگی و مشکلات مزمن هستیم که با حرکت‌های معمولی علاج نمی‌شوند و نیاز به تحول و حرکتی فوق‌العاده دارند که این نیاز جزو مسلمات این دوره از انقلاب برای برای تحقق گام دوم است.»
ایشان عقب‌ماندگی‌ها را ناشی از برخی غفلت‌ها، غرض‌ورزی‌ها و فاصله گرفتن‌های تدریجی از خط انقلاب در دهه‌های اخیر خواندند و گفتند: «به همین علت، بسیاری از ظرفیت‌ها و فرصت‌ها معطل و مغفول مانده و به منافع ملی خسارت زده است.»
ایشان با اشاره به برخی مصداق‌ها افزودند: «دیوان‌سالاری، کاغذبازی، مقررات غیرمفید و گاه مضر از جمله مشکلات بخش‌های مدیریتی کشور است، ضمن این‌که در بخش زندگی عمومی مسایلی مانند اسراف، مسابقه تجمل‌گرایی و اشرافی‌گری، بالا رفتن سن ازدواج و پیری جمعیت از جمله مشکلات جدی‌ست.»
رهبر انقلاب، روشن بودن منطق و هدف تحول را باعث جلوگیری از هرج و مرج ذهنی و عملی در این مسیر دانستند و گفتند: «تحول باید ما را به احسن‌الحال برساند یعنی به تقویت خطوط اساسی انقلاب و روان شدن مسیر حرکت به سمت آرمان‌های اساسی نظیر عدالت، استقلال، آزادی و اسلامی شدن جامعه.»
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در همین زمینه یادآوری کردند: «در رسیدن به این آرمان‌های کلان، برخی آرمان‌های خُرد مانند پیشرفت علمی، خودکفایی اقتصادی، اقتدار در سیاست خارجی و بیرون نگه داشتن کشور از شبکه انحصاری قدرت‌های مستکبر وجود دارد.»
در کنار پیشرفت‌ها و موفقیت‌های فراوان در دهه‌های اخیر، در زمینه‌هایی دچار عقب‌ماندگی و مشکلات مزمن هستیم که با حرکت‌های معمولی علاج نمی‌شوند و نیاز به تحول و حرکتی فوق‌العاده دارند که این نیاز جزو مسلمات این دوره از انقلاب برای برای تحقق گام دوم است
حضرت آیت الله خامنه‌ای سیاست‌هایی مانند اسلامی شدن دانشگاه‌ها یا سیاست تبدیل صدا و سیما به یک دانشگاه عمومی را از جمله سیاست‌های بعدی برشمردند.
ایشان حرکت نسل اول انقلاب به سمت مقاصد اصلی جمهوری اسلامی را که با هدایت امام (ره) انجام شد و با دشواری‌ها و حوادث خونینی همراه بود، زمینه‌ساز تجربه‌آموزی خواندند و گفتند: «یکی از مسائلی که شاید در آن دوره به آن توجه کافی نمی‌شد، پیچیدگی‌ها و دشواری‌های حرکت به سمت آرمان‌ها بود.»
رهبر انقلاب اسلامی موضوع اسلامی شدن دانشگاه‌ها را یک نمونه از این مسائل خواندند و افزودند: «دانشگاه در کشور ما در دوران تسلط و حاکمیت سیاست‌های غربی و به دست عوامل دلباخته غرب و با هدف تربیت نخبگان مطیع و مصرف‌کننده‌ی محصولات و دانش کهنه‌شده‌ی غرب پایه‌گذاری شد و تبدیل مجموعه‌ای با چنین مختصاتی، به یک دانشگاه اسلامی دارای پیچیدگی‌هایی‌ست که تحقق آن جز با تحول امکان پذیر نیست.»
حضرت آیت الله خامنه‌ای، ایجاد تحول در بحث‌هایی هم‌چون جریان اقتصادی و همچنین حرکت علمی کشور را منوط به نگاهی دقیق و جامع دانستند و تأکید کردند: «امروز نخبگان متدین و انقلابی کشور دارای تجربه‌های فراوان هستند و می‌توانند با تولید فکر و ابتکار، زمینه‌ساز تحول و رویارویی درست با مسایل جدیدی مانند فضای مجازی باشند.»
ایشان راه منحصر به فرد تحقق تحول را استفاده از جوانان دانستند و گفتند: «جوان همه‌ی الزامات یک حرکت تحولی را دارد که شامل فکر نو، ابتکار، توان بالا و جرأت اقدام است.»
رهبر انقلاب اسلامی افزودند: «البته در کنار این ویژگی‌های بارز جوانان، برخی نواقص و کمبودها در جوانان وجود دارد که باید در کنار آنان، کارآزمودگان و مجربان قرار گیرند.»
حضرت آیت الله خامنه‌ای با اشاره به اظهارات قبلی خود مبنی بر لزوم تشکیل دولت جوان انقلابی، یادآوری کردند: «برخی تصور کردند که منظور از دولت جوان انقلابی دولتی‌ست که همه‌ی اعضای آن در رده‌ی سنی ۳۰ تا ۳۵ سال باشند؛ در حالی‌که این به معنای نادیده گرفتن صاحبان تجربه و کارآزمودگان و دنیادیدگان نیست.»
ایشان شرط اساسی در جوانان و صاحبان تجربه را ایمان و انگیزه‌ی صادقانه و انقلابی دانستند و افزودند: «دولت جوان انقلابی فقط شامل وزرا نمی‌شود؛ بلکه مجموعه وسیعی از صدها مدیر مؤثر و تعیین‌کننده است که همه‌ی این رده‌ها می‌توانند میزبان جوانان مؤمن و انقلابی باشد که در تصمیم‌سازی‌ها و تصمیم‌گیری‌ها و اجرا حضور داشته باشند.»
رهبر انقلاب اسلامی تأکید کردند: «به نظر من استفاده از جوانان مومن و انقلابی در بخش‌های مختلف مدیریتی امکان‌پذیر است به شرط آن‌که دولتی سرکار بیاید که مسؤولان بالای آن، اطمینان و اعتقاد به جوانان داشته باشد، همان‌گونه که امام به جوانان اعتقاد داشت و کار را جلو برد.»
حضرت آیت الله خامنه‌ای یادآوری کردند: «اگر چنین دولتی سر کار بیاید، مشکلات در مدت زمان معقولی قابل حل خواهند بود و زمینه‌ی تحقق آرمان‌ها نیز فراهم خواهد شد.»
ایشان با اشاره به نقش‌آفرینی و کارِ کارستان جوانان در پیروزی انقلاب و در شکل‌گیری جهاد سازندگی و در دفاع مقدس، افزودند: «امروز کشور از لحاظ پرورش نیروی انسانی مؤمن، انقلابی، متخصص و دارای اعتماد به نفس، نسبت به دهه‌ی اول انقلاب، دارای وضعیت بسیار بهتری‌ست که باید این نیروهای جوان شناسایی و به‌کارگیری شوند.»
حضرت آیت الله خامنه‌ای بحث مربوط به تحول را این‌گونه جمع‌بندی کردند: «اولاً تحول لازم است؛ ثانیاً تحول ممکن است؛ ثالثاً راه تحقق تحول، تشکیل یک دولت معتقد به تحول و عنصر تحول‌آفرین یعنی جوان مؤمن و انقلابی‌ست.»
رهبر انقلاب در ادامه‌ی سخنانشان چند تذکر در مورد دانشگاه‌ها بیان کردند.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با اشاره به اخبار نگران‌کننده از افت یادگیری و آموزش در دوران کرونا از مسؤولان آموزش عالی خواستند به این مسأله توجه و از آن جلوگیری کنند.
ایشان همچنین لزوم رفع عیوب و نواقص دستگاه‌های مورد استفاده در یادگیری مجازی را یادآور شدند و با اشاره به پدیده‌ی زشت ایجاد کانال‌های تقلب در امتحانات که موجب بی‌اعتبار شدن امر آموزش می‌شود، برخورد با این پدیده را خواستار شدند.»
رهبر انقلاب با اشاره به برخی تلاش‌ها برای ناامید کردن دانشجویان یا تشویق آن‌ها به خروج از کشور و پشت کردن به آن، گفتند: «دانشجو عنصر ارزشمندی برای کشور است که نباید افسرده و از کار افتاده شود؛ زیرا دانشجویان مؤمن و فعال، در امیدآفرینی و تقویت انگیزه‌ها نقش مهمی دارند.»
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای همچنین بر مسأله‌ی اشتغال دانشجویان از دوره‌ی دانشجویی تأکید کردند و درمورد سربازی که در سخنان دانشجویان نیز به آن اشاره شده بود، یادآوری کردند: «مسأله‌ی سربازی جزو مسایل پیچیده‌ای‌ست که نمی‌توان با آن به شکل شعاری برخورد کرد. البته در این زمینه طرح‌هایی داده شده و مجموعه‌هایی مشغول بررسی هستند که باید با تأمل در جوانب آن به تصمیم درست رسید.»
رهبر انقلاب سپس چند نکته خطاب به تشکل‌های دانشجویی بیان کردند.
ایشان، تشکل‌های دانشجویی متعدد را فرصتی بزرگ برای کشور دانستند و با تأکید بر نقش‌آفرینی آن‌ها در جایگاه مراکز تولید فکر و پیشران حرکت‌های تحولی و جهادی در مسایل گوناگون اجتماعی و علمی، گفتند: «حضور جوانان جهادی در میدان پر خطر کرونا»، «حضور فعال در قبال مسایل بین‌المللی مانند قضیه‌ی نشریه‌ی موهن فرانسوی، انفجار در دانشگاه کابل و مسایل فلسطین و یمن»، «اظهارنظر و موضع‌گیری در قضیه‌ی اف.اِی.تی.اف.»، «تقویت مصوبه‌ی راهبردی مجلس در موضوع هسته‌ای»، و «واکنش به مشکلات خصوصی‌سازی‌ها که بعضی از آن‌ها نیز به نتیجه رسید» از مصادیق تحسین‌برانگیز اقدام‌های تشکل‌های دانشجویی‌ست که این‌گونه موضع‌گیری‌ها هویت تشکل‌های دانشجویی را نیز تقویت می‌کند.
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای انتظار از تشکل‌های دانشجویی را تقویت بنیه‌ی دینی و انقلابی آن‌ها و مسأله‌ی مهم تهذیب نفس خواندند و افزودند: «تهذیب نفس تأثیر بسیاری در مبارزات اجتماعی و انقلابی دارد و امام بزرگوار می‌فرمودند علت ترس افراد از آمریکا، تهذیب نفس نکردن است.»
رهبر انقلاب علت انحراف برخی دانشجویان و تشکل‌های انقلابیِ دهه ۶۰ در سال‌های بعد از مبانی انقلاب را ضعف فکری و ایمانی آن‌ها برشمردند و گفتند: «با وجود ایمان و تقوا، دانشجو دیگر سراغ مخالفان و دشمنان انقلاب نمی‌رود و در راه انقلاب استقامت می‌کند.»
ایشان ارتباط تشکل‌های دانشجویی با دانشجویان در سراسر کشور را فرصتی برای اثرگذاری و باز کردن گره‌های فکری و دینی دانشجویان دانستند و افزودند: «البته در این زمینه مجموعه‌های نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه‌ها نیز وظایف مهمی دارند که باید بیش‌تر تلاش کنند.»
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای، انتخابات را عرصه‌ی دیگری برای نقش‌آفرینی تشکل‌های دانشجویی و تشویق همگان به حضور پر شور و انتخاب مطلوب دانستند و گفتند: «برخی اظهارات ممکن است از سر دل‌سوزی باشد اما نباید به دل‌سردی مردم از مشارکت در انتخابات بینجامد.»
رهبر انقلاب، مردم‌سالاری و انتخاب مسؤولان کشور به‌دست مردم را بسیار مهم خواندند و افزودند: «حضور پر شور مردم در انتخابات تأثیر بسیاری در قوت و توانایی‌های دولت منتخب دارد و موجب افزایش آبرو، امنیت و قدرت بازدارندگی کشور می‌شود.»
بنده در مورد انتخاب اشخاص هیچ دخالتی نمی‌کنم. در دوره‌های گذشته افرادی که قصد کاندیداتوری داشتند، نظر من را می‌پرسیدند که می‌گفتم «نه موافقم نه مخالفم» یعنی نظری ندارم؛ اما در این دوره گفتم همین مطلب را نیز نمی‌گویم
ایشان پس از تأکید بر مشارکت بالا در انتخابات، بر «انتخاب مطلوب و خوب» تأکید داشتند و گفتند: «دولتی باید تشکیل شود که دارای کفایت و مدیریت، با ایمان، لبریز از امید و معتقد به توانمندی‌های داخلی باشد؛ چرا که اگر مسؤولان دولتی ناامید باشند، کاری از پیش نمی‌رود.»
رهبر انقلاب اسلامی تأکید کردند: «کسی که معتقد است نمی‌توان از لحاظ دفاعی، سیاسی، اقتصادی و تولیدی کاری در داخل انجام داد، لایق حکمرانی بر مردم نیست.»
ایشان افزودند: «کسانی باید بر سر کار بیایند که معتقد به مردم و جوانان باشند، عنصر جوان را قدر بدانند، عمل‌کرد انقلابی داشته باشند و حقیقتاً عدالتخواه و ضدفساد باشند.»
حضرت آیت‌الله خامنه‌ای یادآوری کردند: «چنین دولتی پس از روی کار آمدن می‌تواند با گماردن صدها مدیر جوان و مؤمن در مدیریت‌ها کار کشور را سامان دهد.»
رهبر انقلاب نظر خود را درباره‌ی حضور اشخاص در انتخابات چنین بیان کردند: «بنده در مورد انتخاب اشخاص هیچ دخالتی نمی‌کنم. در دوره‌های گذشته کسانی که قصد کاندیداتوری داشتند، نظر من را می‌پرسیدند که می‌گفتم «نه موافقم، نه مخالفم» یعنی نظری ندارم؛ اما در این دوره همین مطلب را نیز نمی‌گویم.»
ایشان افزودند: «کسانی که بین خود و خدا، معتقدند که شایستگی و شروط قانونی را دارند وارد شوند و مردم نیز با دیدن برنامه‌های آنان، انتخاب کنند.»
رهبر انقلاب اسلامی در آغاز سخنانشان، جلسه‌ی امروز را بسیار خوب و سخنان دانشجویان را در سطحی بالا خواندند و انتشار دیدگاه‌های دانشجویان را برای افکار عمومی مفید برشمردند.
ایشان همچنین با توصیه‌ی مؤکد به حفظ آثار ماه مبارک رمضان در دیگر ایام سال گفتند: «سلوک رمضانی باید در رفتارهای شخصی، عمومی، اجتماعی، دانشگاهی، سیاسی و حکومتی بروز و استمرار یابد تا باب رحمت الاهی گشوده بماند.»
پیش از سخنان رهبر انقلاب اسلامی، ۹ تن از نمایندگان تشکل‌های دانشجویی به بیان دیدگاه‌ها و راه‌کارهای خود درمورد مسایل کشور پرداختند. این نمایندگان در زیر معرفی می‌شوند:
خانم‌ها و آقایان:
§ محسن خزایی (نماینده‌ی بسیج دانشجویی)
§ حمید محمدپور (دبیر اتحادیه جنبش عدالتخواه دانشجویی)
§ ریحانه السادات میرحسنی (نخبه‌ی علمی و مسؤول پروژه واکسن آنفولانزای فصلی انسانی)
§ سید ایمان احمدی (دبیر اتحادیه‌ی انجمن‌های اسلامی دانشجویان مستقل)
§ فاطمه صحرانشین (نماینده‌ی نشریات دانشجویی وزارت بهداشت)
§ توحید تقی‌زاده (دبیرکل اتحادیه‌ی جامعه‌ی اسلامی دانشجویان)
§ میر آرمان عدنانی (دبیر انجمن اسلامی دانشجویان پیشرو دانشگاه تربیت مدرس)
§ فاطمه راوند (نماینده‌ی گروه‌های جهادی دانشجویی)
§ محمد گودرزی (دبیر اتحادیه‌ی دفتر تحکیم وحدت)
§ بر نکات زیر تأکید کردند:
o بازطراحی ساختار اداری- اجرایی کشور
o تعمیق نظریه‌پردازی در زمینه‌ی عدالت و آزادی
o روشن شدن منطق خصوصی‌سازی‌ها
o بازنگری ساختارها و کارکردهای شوراهای عالی
o پیشنهاد نام‌گذاری دهه‌ی پنجم انقلاب به نام تحول و نوگرایی
o ضرورت تشکل‌یابی مستقل کارگران و اصناف
o لزوم حمایت و نبود رقابت بخش دولتی با بخش خصوصی در زمینه‌ی تولید واکسن
o ضرورت تدوین سند جامع سواد رسانه‌ای
o بازنگری در اجرای برخی از قوانین از جمله قانون خدمت سربازی
o لزوم زدودن محافظه‌کاری و خبررسانی دقیق و اعتمادآفرین در صداوسیما
o ایجاد شفافیت در زمینه‌ی ضوابط گزینش و جذب نیروهای متخصص
o انتقاد از برخی برخوردها با دانشجویان منتقد