جشنواره ملی خاطره نویسی "عهد جانانه" تا نیمه خردادماه تمدید شد

محمدامین حبیبی مدیر فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز از تمدید مهلت ارسال آثار جشنواره ملی خاطره نویسی عهد جانانه خبر داد.

به گزارش مفدا، سرپرست مدیریت فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز ضمن قدردانی از استقبال دانشگاهیان از این جشنواره از ارسال حدود ۲۰۰ اثر ارسال شده به دبیرخانه جشنواره ملی خاطره‌نویسی "عهد جانانه" خبر داد و گفت: آثار ارسالی از لحاظ کیفیت محتوایی، متنی، تصویری و زیبایی‌های ادبی کیفیت بالا و قابل توجهی دارند اما برای اینکه مشارکت بیشتری از دانشگاهیان را داشته باشیم نسبت به تمدید این جشنواره تا نیمه خردادماه اقدام کردیم.

وی افزود: این تصمیم با توجه به درخواست برخی دستگاه‌ها و بیمارستان‌ها مانند بیمارستان حضرت علی‌اصغر علیه السلام شیراز و تماس‌های تلفنی برقرار شده توسط جمعی از مدافعان سلامت در جای جای میهن عزیزمان اتخاذ شد. همچنین با توجه به درگیری زیاد کادردرمانی در ایام شیوع کرونا برخی از این عزیزان دیرهنگام از برگزاری جشنواره ملی خاطره‌نویسی مطلع شدند. به همین دلایل تصمیم به تمدید جشنواره ملی خاطره نویسی عهد جانانه تا تاریخ ۱۵ خرداد ۱۳۹۹ گرفتیم.

حبیبی درباره میزان مشارکت و ارسال آثار به دبیرخانه این جشنواره گفت: به ترتیب استان‌های خوزستان، خراسان رضوی، لرستان  و فارس حائز بیشترین میزان ارسال آثار ارسالی هستند و در این بین خاطرات متعددی توسط کارکنان و دانشجویان رزیدنت و اینترن‌های حاضر در بیمارستان‌ها به دبیرخانه جشنواره رسیده است.

سرپرست مدیریت فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور  اهواز، ضمن تقدیر از  پزشکان و دانشجویان و کادر درمانی حاضر در بیمارستان‌ها و مراکز بهداشت و آزمایشگاه‌های درگیر کرونا ویروس بیان کرد: پس از اتمام مهلت ارسال آثار و داوری آثار ارسال شده ان شاءالله با همکاری وزارت بهداشت به تهیه و چاپ این آثار درقالب کتابی نفیس اقدام خواهیم کرد تا سند ماندگاری از تلخی‌ها و شیرینی‌های این دوران سخت در اختیار داشته باشیم.

"خاطرات کادر درمان در مراکز درمانی و بهداشتی"، "خاطرات دانشجویان از فعالیت‌های فرهنگی و جهادی"، "خاطرات دانشجویان در خط مقدم مقابله با کرونا"، "خاطرات کارکنان و دانشجویان نظام سلامت در دوران بیماری" و "خاطرات خانواده کادر درمان در دوران شیوع بیماری" پنج محوری هستند که برای ارسال آثار شرکت‌کنندگان درنظر گرفته شده است.

علاقمندان می‌توانند جهت دریافت اطلاعات بیشتر، دریافت شیوه نامه اجرایی مسابقه، فرم ثبت نام و ارسال آثار به نشانی اینترنتی www.ajums.ac.ir  مراجعه نمایند.

به مناسبت روز جهانی پرستار؛

پرستاری از جهانیان برای دست‌یابی به سلامت

به جرات می‌توان گفت که پرستاری یکی از پر استرس‌ترین مشاغل دنیا است و هرکس قادر به انجام آن نیست مگر اینکه پای عشق و علاقه به این حرفه‌ در میان باشد. پرستاران و سایر کارکنان بخش بهداشت و درمان، نقشی اساسی در تامین سلامت جامعه ایفا می‌کنند. از این رو، در اقصی نقاط جهان، روز ۱۲ می (۲۳ اردیبهشت ماه) به عنوان روز جهانی پرستار گرامی داشته می‌شود.

به گزارش مفدا، بیماری‌های نوپدید، عوامل عفونت‌زای جدید و ناشناخته‌ای هستند که همواره یک چالش بزرگ برای نظام بهداشت در سراسر جهان محسوب می‌شوند. بیماری کووید ۱۹ که طی چند ماه اخیر شیوع بسیار گسترده‌ای در جهان داشته است، یکی از این عفونت‌های نوپدید است که سبب مرگ بسیاری از مردم جهان شده است. تا ۲۲ اردیبهشت ماه ۱۳۹۹- ۱۱ می ۲۰۲۰ بیش از ۴ میلیون نفر به این بیماری مبتلا شده‌ و حدود ۲۸۵ هزار نفر از مبتلایان جان خود را از دست داده‌اند.

شیوع ویروس کرونای جدید در سراسر جهان، یادآور این مسئله بود که بیماری‌های عفونی همواره یکی از معضلاتی هستند که بشر با آن‌ها مواجه است و تهدیدی مداوم برای سلامت انسان محسوب می‌شوند.

در چنین شرایطی بخش مهم و اعظمی از بار مقابله با عفونت‌هایی مانند ویروس کرونا، بر دوش کادر درمان و به ویژه پرستاران است. به همین دلیل سازمان بهداشت جهانی سال ۲۰۲۰ را سال جهانی پرستاران و ماماها نامیده است که با وجود خطر بسیار بالا در کنار بیماران هستند و ضمن تلاش برای بهبود بیمار، با صبر و استقامت به آن‌ها دلداری می‌دهند.

در همین راستا، سازمان بین المللی پرستاران نیز موضوع روز جهانی پرستار ۲۰۲۰ را پرستاری از جهان برای دست‌یابی به سلامتی و تاکید بر ارزش واقعی پرستاران در جهان انتخاب کرده است. این شعار بیانگر این است که پرستاران تا چه حد برای رسیدگی به طیف گسترده‌ای از چالش‌های بهداشتی حیاتی هستند.

یکی از مشکلات اصلی پرستاران، کمبود نیرو در برابر تعداد بسیار زیاد مبتلایان است که روز به روز نیز بر تعداد آن‌ها افزوده می‌شود. همانطور که گفته شد بیماری کووید ۱۹ شیوع بسیار بالایی در سراسر جهان یافته و عده‌ی زیادی را مبتلا کرده است. با توجه به اینکه زیر ساخت‌های مناسبی برای شیوع چنین ویروسی پیش‌بینی نشده بود، ممکن است بسیاری از مراکز درمانی برای مراقبت از بیماران با کمبود نیرو مواجه شده باشند. این مسئله باعث شده تا پرستاران و سایر کادر درمانی فشار بسیار زیادی را برای مراقبت از بیماران کرونایی متحمل شوند.

رسانه اسپانیایی گزارش داد

ایران، رتبه سوم جهان در کارآزمایی‌های بالینی برای درمان کرونا

بر اساس تازه ترین آمار سازمان جهانی بهداشت در زمینه تحقیقات و کارآزمایی‌های بالینی با هدف بررسی میزان اثربخشی راهکارهای درمانی علیه بیماری همه‌گیر کووید-۱۹، ایران بعد از چین و آمریکا در رتبه سوم و اسپانیا هم در رتبه چهارم جهان قرار دارد.

به گزارش مفدا از تارنمای نشریه لاوانگواردیا، طبق داده های ارائه شده سازمان بهداشت جهانی تا تاریخ پنج می ( ۱۶ اردیبهشت)، چین با ثبت ۱۵۴ مورد، آمریکا با ۱۰۹ مورد، ایران با ۶۳ مورد و اسپانیا با ثبت ۵۸ مورد تحقیقات و مطالعات بالینی جهت بررسی میزان اثربخشی داروهای متعدد در درمان کرونا در بیمارستان‌ها و مراکز درمانی در جایگاه چهار کشور نخست این فهرست قرار دارند؛ میزان انجام کارآزمایی‌های بالینی در کنار دیگر اقدامات بهداشتی در اروپا نیز پس از اسپانیا به ترتیب در کشورهای فرانسه، انگلیس، آلمان، دانمارک و ایتالیا در حال انجام است.       

با گسترش روز افزون ویروس کرونا در سراسر جهان، تلاش‌های محققان برای یافتن شیوه‌های درمانی جدید مثل پلاسما درمانی یا بحث تولید واکسن و داروهای مورد نیاز در مرحله تحقیقات و کارآزمایی‌های بالینی هستند، این در حالی است که هنوز دنیا نتوانسته یک دارو یا یک راهکار مشخص برای درمان کرونا تولید کند.

به گزارش ایرنا ؛ فدراسیون بین المللی صنعت داروسازی (Ifpma) نیز اعلام کرد از زمان آغاز گسترش بیماری همه‌گیر، بیش از ۱۳۰ مورد داروهای ترکیبی در قالب طرح‌های تحقیقاتی در سراسر جهان در حال بررسی است.

«علیرضا زالی» فرمانده عملیات ستاد مقابله با کرونا در کلان شهر تهران نیز پیشتر با اشاره به شکل گیری ۶۴۰ فعالیت پژوهشی نوین در عرصه کووید-۱۹ در سطح دانشگاههای علوم پزشکی کشور اعلام کرده بود: پاندمی کرونا تقریبا در تمام دنیا وجود دارد، ولی در میان تمام کشورهایی که آلوده به این ویروس هستند، سازمان بهداشت جهانی تنها ۱۲ کشور را از نظر علمی در بالاترین سطح بضاعت و توانایی پژوهشی اعلام کرده که مجاز به ارائه کارآزمایی بالینی هستند و با افتخار اعلام می کنم که ایران سرفراز یکی از این ۱۲ کشور است

«دکتر کریستف هملمن» نماینده سازمان جهانی بهداشت در ایران در حاشیه بازدید اخیر خود از انستیتو پاستور ایران، ضمن تایید رویه در پیش گرفته شده در چند هفته اخیر در کشور در مورد افزایش تست و شناسایی بیماران سرپایی با تست آزمایشگاهی، آن را هم‌راستا با سیاست پیشنهادی سازمان جهانی بهداشت اعلام کرد.

تا کنون بیش از چهار میلیون و ۱۸۱ هزار نفر در جهان به ویروس کرونا مبتلا شده و بیش از ۲۸۳ هزار و ۸۰۰ نفر جان خود را از دست داده اند.

دانشگاه‌ها برای امتحانات پایان ترم چه تصمیمی گرفتند؟

بعد از پایان تعطیلات نوروزی و البته اعلام ادامه‌دار شدن روند تعطیلی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی از سوی ستاد ملی مقابله با کرونا،‌ تمامی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی برنامه آموزشی الکترونیکی خود را ادامه دادند و در حال حاضر که حدود یک ماه به پایان نیم‌سال تحصیلی جاری دانشگاه‌ها باقی مانده است، برنامه امتحانی اغلب این مراکز مشخص شده است.

به گزارش ایسنا، در هفته‌های نخست شیوع ویروس کرونا و در راستای جلوگیری از شیوع بیماری کووید ۱۹، بسیاری از دانشگاه‌ها، آموزش را متوقف نکرده و به شیوه مجازی آموزش دانشجویان را ادامه می‌دهند. اگر چه ارائه آموزش‌های مجازی قبل از تعطیلات نوروز از سوی دانشگاه‌ها و به صورت اختیاری از سوی اساتید ارائه شد و دانشجویان نیز ملزم به شرکت در این کلاس‌ها نبودند، اما ادامه روند تعطیلی‌های ناشی از شیوع کرونا بعد از تعطیلات نوروز نیز موجب شد بسیاری از دانشگاه‌ها با بهره‌گیری از اختیار و استقلال در تصمیم‌گیری‌ها، برنامه‌های مشخصی برای ادامه روند آموزشی خود داشته باشند و این آموزش‌ها را با جدیت بیشتری دنبال کنند.

در حال حاضر که حدود یک ماه به پایان نیم‌سال تحصیلی جاری باقی مانده است، برنامه‌ امتحانی پایان ترم بسیاری از دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی مشخص شده است.

دانشگاه تهران

دانشگاه تهران درباره فرایند امتحانات نیم‌سال تحصیلی جاری دانشجویان اعلام کرد: "ارائه دروس نظری نیم‌سال جاری بر اساس تقویم آموزشی کماکان به صورت الکترونیکی ادامه خواهد یافت.

با توجه به شرایط خاص به وجود آمده، آخرین روز تشکیل کلاس‌های نظری در این نیم‌سال با تمدید دو هفته نسبت به تقویم آموزشی قبلی و شروع امتحانات از تاریخ هفتم تیر ‬خواهد بود.

همچنین زمانبندی و چگونگی برگزاری و حضور دانشجویان برای شرکت در آزمون‌ها بر اساس نظر ستاد ملی مبارزه با کرونا، متعاقباً اعلام خواهد شد.

بر اساس بخشنامه معاونت آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری ارزیابی دروس در نیم‌سال جاری می‌تواند به شیوه غیر حضوری و با بهره‌گیری از روش‌های ترکیبی ارزیابی انجام پذیرد. لذا برگزاری امتحانات به‌ویژه در مقطع دکتری که تعداد دانشجویان کلاس محدود است، می‌تواند به‌صورت کتبی یا شفاهی و آزمون‌های مستمر انجام پذیرد و نمره نهایی بر اساس فعالیت‌های طول ترم و امتحانات برگزار شده توسط استاد اعلام شود.

دروس عملی و کارگاهی پس از اعلام رفع محدودیت‌ها بنا بر اعلام مراجع رسمی به‌صورت فشرده در تابستان برگزار خواهد شد. زمان دقیق و نحوه انجام آن متعاقباً اطلاع‌رسانی می‌شود. با توجه به اعلام آمادگی دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، درس عمومی تربیت بدنی یک و دو، طبق برنامه‌ای متناسب با شرایط ارائه می‌شود.

دانشجویانی که در نیم‌سال جاری دانش‌آموخته می‌شوند، می‌توانند واحدهای اخذ شده را بر اساس برنامه ارائه شده بگذرانند. ضمناً امکان حذف درس نیز برای سایر دانشجویان وجود دارد.

بر اساس آئین‌نامه آموزشی دانشجویان دوره کارشناسی در صورت مشروطی در نیم‌سال بعدی حداکثر تا ۱۴ واحد می‌توانند اخذ کنند. این محدودیت برای دانشجویانی که در نیم‌سال جاری مشروط شوند، به شرط داشتن معدل کل بالاتر از ۱۲، در نیم‌سال بعد اعمال نخواهد شد.

همچنین حذف درس یا دروس در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد (به ترتیب سه درس – یک درس) بدون در نظر گرفتن نصاب حداقل واحد و محدودیت دیگر تا ۲ هفته قبل از امتحانات امکان‌پذیر است.

کلیه تقاضاهای مربوط به حذف درس و حذف ترم دانشجویان بر اساس دستورالعمل و بخشنامه‌های ابلاغی معاونت آموزشی و بنا بر مقتضیات رشته، در خود واحدها مورد بررسی قرار می‌گیرد".

دانشگاه تهران تاکید کرد: با توجه به ضرورت رسیدگی به درخواست‌های دانشجویان درباره امور آموزشی، بررسی و تصویب پیشنهاد پایان‌نامه و رساله، دفاع پایان‌نامه …، حضور اعضای هیأت علمی در واحد به منظور انجام فعالیت آموزشی و پژوهشی مورد انتظار است.

به منظور وحدت رویه و برنامه‌ریزی‌های مناسب، تصمیم‌گیری در خصوص موضوعات آموزشی صرفاً باید مطابق با دستورالعمل‌های ابلاغ شده از معاونت آموزشی صورت پذیرد و از تصمیمات مغایر با دستورالعمل‌ها و بخشنامه‌های ابلاغی خودداری شود.

دانشگاه تربیت مدرس

در ادامه دکتر محمد یوسفیان، مدیر امور آموزش دانشگاه تربیت مدرس در گفت‌وگو با ایسنا اظهار کرد: پیشنهادات مختلفی در خصوص نحوه ارزیابی و امتحانات پایان ترم دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس مطرح شده است و این پیشنهادات طی هفته‌های آینده در شورای آموزشی دانشگاه بررسی خواهد شد.

وی در ادامه تصریح کرد: در حال حاضر کلاس‌های آموزش مجازی دانشجویان به خوبی برگزار می‌شود و این کلاس‌ها با استقبال خوب دانشجویان و اعضای هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس همراه است.

مدیر امور آموزش دانشگاه تربیت مدرس افزود: ما در ترم جاری حدودا ۱۳۰۰ برنامه درسی برای اساتید تعریف کردیم و در حال حاضر برای ۸۰۰ استاد و حدود ۶۰۰۰ دانشجو این آموزش‌ها ارائه می‌شود.

یوسفیان تاکید کرد: کلاس‌های پایانی ترم جاری دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس ۴ شنبه، ۱۱ تیر ماه به پایان می‌رسد و ارزشیابی دروس آموزشی از شنبه ۳۱ خرداد آغاز می‌شود و تا ۱۱ تیر ادامه دارد.

وی در ادامه تصریح کرد: امتحانات دروس مدرسی تربیت مدرس نیز از شنبه ۱۴ تیر ماه آغاز می‌شود و تا ۱۹ تیر ادامه دارد. همچنین امتحانات دروس تخصصی دانشجویان دانشگاه از شنبه ۲۱ تیر ماه آغاز می‌شود و تا چهارشنبه ۸ مرداد ادامه دارد.

مدیر امور آموزشی دانشگاه تربیت مدرس با بیان اینکه ثبت اولیه نمرات دانشجویان در سامانه گلستان از ۲۲ تیر ماه آغاز می‌شود و تا ۱۵ مرداد ادامه دارد، گفت: دانشجویان از ۱۵ تا ۲۰ مرداد ماه فرصت دارند نسبت به نمرات خود اعتراض کنند. همچنین ثبت نهایی و قفل نمرات درسی دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس از شنبه اول شهریور ماه آغاز می‌شود و تا چهارشنبه پنجم شهریور ماه ادامه دارد.

وی تاکید کرد: انتخاب واحد ترم آینده دانشجویان تربیت مدرس طی روزهای ۱۰ تا ۱۴ شهریور ماه انجام می‌گیرد و کلاس‌های درس این دانشگاه از شنبه ۲۹ شهریور شروع می‌شود. دانشجویان ۱۲ تا ۱۵ مهر فرصت دارند نسبت به حذف یا تعویض دروس خود اقدام کنند.

پیش از این دکتر احمدی، رئیس دانشگاه تربیت مدرس نیز در گفت‌وگو با ایسنا تاکید کرد: در تابستان امسال ما برای گرفتن امتحانات پایان‌ترم و همچنین برای آموزش دروس عملی زمان‌بندی خاصی را به منظور حضور دانشجویان در دانشگاه تربیت مدرس تعریف کردیم و به این جمع‌بندی رسیدیم که امتحانات دانشجویان به صورت حضوری برگزار شود و کلاس‌های عملی دانشگاه به صورت فشرده و حضوری در مرداد ماه برگزار شوند.

رئیس دانشگاه تربیت مدرس همچنین خاطر نشان کرد: امتحانات عملی دانشجویان دانشگاه تربیت مدرس اواخر مرداد یا شهریور ماه برگزار خواهد شد. در  عین حال تصور می‌کنیم ترم جاری به هیچ عنوان حذف نشود و دانشجویان را به حذف ترم توصیه نمی‌کنیم، مگر این که دلایل خیلی محکم و مشکلاتی نظیر بیماری داشته باشند. اما دانشجویان به صورت دل‌بخواهی نمی‌توانند ترم یا درسی را حذف کنند.

دکتر احمدی از احتمال ادامه‌دار شدن تعطیلی آموزش حضوری دانشگاه‌ها و ارائه آموزش‌های مجازی دانشجویان در ترم آینده خبر داد و گفت: ممکن است ما برای آینده نیز با تداوم شیوع کرونا ویروس مواجه باشیم و با شروع هوای سرد این جریان مجددا تشدید شود؛ به همین جهت ممکن است ترم دوم نیز به صورت مجازی برگزار شود؛ ‌بنابراین احتمال مجازی شدن ترم از نیمه دوم پاییز وجود دارد.

دانشگاه علم و صنعت ایران

دکتر ابوالفضل واحدی، معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت در گفت‌وگو با ایسنا در خصوص برنامه امتحانی پایان ترم دانشجویان دانشگاه علم و صنعت، اظهار کرد: این دانشگاه برنامه آموزشی اعم از امتحانات پایان ترم و همچنین شروع کلاس‌های آموزشی ترم آینده را متناسب با مقتضیات زمانی و تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا اتخاذ خواهد کرد و باید منتظر باشیم و ببینیم آیا شرایط برای حضور فیزیکی دانشجویان در محیط دانشگاه وجود دارد و مجوزهای لازم برای حضور دانشجویان در خوابگاه صادر می‌شود.

وی در ادامه تصریح کرد:‌ تا زمانی که ستاد ملی مقابله با کرونا تصمیمات خود را در خصوص وضعیت و حضور یا عدم عضور فیزیکی دانشجویان اعلام نکند، نمی‌توانیم برای امتحانات پایان ترم دانشجویان تصمیمی بگیریم، بنابراین منتظر شرایط هستیم و از تصمیمات ستاد ملی مقابله با کرونا تمکین خواهیم کرد.

دکتر واحدی تاکید کرد:‌ در حال حاضر به اساتید دانشگاه علم و صنعت اعلام کردیم ارزیابی‌های دانشجویان فعلا همین ارزیابی‌های غیرحضوری یعنی تمرین، پرسش و سایر موارد باشد و اگر شرایط برای برگزاری امتحانات باشد، در موقع مناسب تصمیم‌گیری خواهیم کرد. همچنان که در حال حاضر نیز بخشی از این ارزیابی‌ها انجام می‌گیرد.

معاون آموزشی دانشگاه علم و صنعت خاطرنشان کرد: دانشجویان مطمئن باشند تصمیمات دانشگاه علم و صنعت به گونه‌ای اتخاذ خواهد شد که هم سلامت دانشجویان درنظر گرفته شود و هم مقررات دانشگاه رعایت شود.

دکتر واحدی در پایان خاطرنشان کرد:‌ در حال حاضر دانشجویان مطابق روند فعلی کلاس‌های خود را ادامه دهند و فعلا تصمیمی در خصوص امتحانات این دانشگاه گرفته نشده است و بنابراین از دانشجویان تقاضا داریم اخبار مرتبط با دانشگاه را از سایت رسمی دانشگاه پیگیری کنند.

دانشگاه علامه طباطبایی

همچنین دانشگاه علامه طباطبایی نیز با ارسال بخشنامه‌ای دستورالعمل امتحانات نیم‌سال تحصیلی جاری دانشجویان را تشریح کرد که در دستورالعمل این دانشگاه آمده است: "با توجه به دستورالعمل ابلاغی معاون آموزشی وزارت علوم درخصوص چگونگی ارزشیابی پایانی و برگزاری امتحانات نیم‌سال دوم سال تحصیلی ۹۹ – ۹۸ و با توجه به شرایط پیش‌آمده و شیوع بیماری کرونا، بررسی همه جوانب و تأکید بر حفظ سلامتی دانشجویان، کارکنان و اعضای هیئت علمی دانشگاه، برگزاری امتحانات پایان نیم‌سال دوم سال تحصیلی ۹۹ – ۹۸ «فعلاً» به صورت حضوری امکانپذیر نیست و بدیهی است بر اساس مصوبات ستاد ملی مبارزه با کرونا چنانچه شرایط تغییر کند، تصمیمات آتی از قبیل برگزاری آزمون حضوری متعاقباً اعلام خواهد شد.

با توجه به این که فرایند آموزش و تدریس از طریق آموزش مجازی دانشگاه استمرار یافته است و جهت جلوگیری از تبعات منفی تعویق امتحانات برای کلیه دانشجویان، خصوصاً دانشجویان ترم‌های پایانی، دستورالعمل برگزاری امتحانات در این ترم به شرح ذیل مطابق مصوبه شورای دانشگاه ابلاغ می‌شود.

شیوه‌های برگزاری امتحانات

بر این اساس برگزاری آزمون پایانی از طریق بخش آزمون‌ساز سامانه آموزش مجازی دانشگاه، امکان طراحی سؤال و برگزاری آزمون برخط در بخش آزمون‌ساز سامانه آموزش مجازی دانشگاه با استفاده از انواع سؤال‌های چندگزینه‌ای (تستی) و تشریحی برای تمامی دروس، فراهم شده است. استادان می‌توانند پس از طراحی و تدوین سؤال‌ها در این سامانه و مشخص کردن بارم نمره و مدت زمان پاسخگویی مشخص، امتحان را در تاریخ و ساعت مقرر برگزار کنند. همچنین دانشگاه در بخش آزمون سامانه آموزش مجازی در حال ایجاد قالبی است که به صورت پیش فرض طراحی امتحان را برای استادان تسهیل می‌کند و چگونگی آن متعاقباً اعلام می‌شود.

توصیه می‌شود برای بهبود کیفیت ارزشیابی دانشجویان مقطع کارشناسی از این روش به شیوه آزمون چند گزینه‌ای با استفاده از سؤال‌های تصادفی و مدت زمان محدود برای هر سؤال استفاده شود.

چگونگی ساخت آزمون در سامانه آموزش مجازی دانشگاه از طریق برگزاری کارگاه در هفته آموزش، ارائه فیلم کارگاه و راهنمای استفاده از این سامانه در اختیار استادان قرار می‌گیرد".

آزمون پایانی در خانه (کتاب باز)

دانشگاه علامه تاکید کرد: "به تشخیص استاد درس و طرح سؤال‌های تشریحی و تحلیلی باز پاسخ، می‌توان آموخته‌ها و خلاقیت دانشجویان را با ارائه سؤال‌ها به آنها و دریافت پاسخ‌ها در مهلت مشخص سنجید. کاربرد این روش مستلزم نگهداری مستندات مربوط به پاسخ دانشجویان به سؤال‌های امتحان است. در کنار این روش به تشخیص استاد می‌توان از آزمون شفاهی برخط بین استاد و دانشجو با ذکر پروتکل آزمون از سوی استاد، مانند مهلت پاسخگویی به هر سؤال استفاده کرد.

آزمون کیفی مبتنی بر فعالیت‌های پژوهشی و کارپوشه به همراه مستندات

همچنین متناسب با اهداف دروس، امکان تعریف و واگذاری پروژه‌هایی وجود دارد که برای اجرای آنها لزومی به خارج شدن دانشجو از منزل نیست و در شرایط کنونی قابلیت اجرا دارند. در این صورت می‌توان بخشی از نمره را به تحویل پروژه‌های پژوهشی و کارپوشه مبتنی بر مستنداتی از قبیل حضور و فعالیت دانشجو در کلاس و مشارکت در بحث‌ها، پرسش و پاسخ‌های شفاهی، حل تمرین‌ها، ارائه انواع تکالیف، آزمونک (کوئیز)، انجام پروژه‌های کلاسی، چکیده‌نویسی، خلاصه کردن، سخنرانی و ارائه مقاله کلاسی به صورت برخط که انجام آنها در شرایط جاری امکان‌پذیر است، تخصیص داد.

استفاده از این شیوه در سنجش دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی پیشنهاد می‌شود. چنانچه برخی از استادان در سنوات گذشته تمامی نمره آزمون را به ارائه پروژه اختصاص داده‌اند، حفظ این رویه در نیم‌سال جاری بلامانع است."

زمان برگزاری امتحانات پایانی

طبق اعلام دانشگاه علامه طباطبایی، امتحانات نهایی پایان ترم از تاریخ ۷ تیر ماه تا ۱۸ تیرماه ۹۹ برگزار خواهد شد. برگزاری کلاس‌ها در این تاریخ محدودیتی ندارد. بازه ثبت نمرات از تاریخ شروع امتحانات تا ۳۰ شهریور ماه برای تمامی مقاطع فعال خواهد بود و ضرورت دارد استادان بازه زمانی هفت روز برای پاسخگویی به اعتراض‌های دانشجویان و ثبت نهایی نمرات را رعایت کنند.

ارزشیابی ترکیبی

ضروری است ارزشیابی دانشجو به صورت ترکیبی از روش‌های فوق انجام شود تا تصویر روشن‌تری از کیفیت یادگیری دانشجویان در اختیار استاد قرار گیرد و مستندات مربوط به امتحان یا کارپوشه تحویل داده‌شده نگهداری شود.

استفاده از قابلیت‌های مؤثر بخش آزمون‌ساز سامانه آموزش مجازی دانشگاه مانند تنظیم ارائه سؤالات به صورت تک به تک و تصادفی و با زمان محدود پاسخگویی، به منظور حفظ سلامت آزمون ضرورت دارد. استاد هر درس مرجع ارزیابی دانشجو در آن درس است و لازم است در زمان برگزاری امتحان در دسترس باشد.

غیبت در امتحان نهایی

دانشگاه علامه تاکید کرد: دانشجویانی که به دلایل موجه امکان شرکت در آزمون را پیدا نمی‌کنند، پس از ارائه و بررسی مستندات در کمسیون‌های مربوطه و موجه تشخیص دادن غیبت در امتحان، متعاقباً فرصتی جهت برگزاری امتحان، به همان شیوه که قبلاً برگزار شده است، برای ایشان در نظر گرفته و اعلام خواهد شد.

دانشگاه خوارزمی

در ادامه دانشگاه خوارزمی نیز در تشریح برنامه آموزشی و امتحانات نیم‌سال تحصیلی جاری تاکید کرد: دروس عملی، کارگاهی و آزمایشگاهی برای دانشجویان غیر ترم آخر با صلاح دید دانشکده، به صورت وضعیت ناتمام اعلام شده و در نیم‌سال بعد بدون محاسبه در سقف واحدهای دانشجو، ارائه شود. بدیهی است بخش نظری دروس نظری – عملی به صورت الکترونیکی ارائه می‌شود.

درس‌های سرویسی عملی دانشکده‌ها (تربیت بدنی و آزمایشگاه‌ها و ...) با هماهنگی دانشکده‌های مربوطه بررسی و برای دانشجویان ترم آخر با صلاح دید گروه و دانشکده به طرق مختلف برنامه‌ریزی شود و برای سایر دانشجویان حذف و در نیمسال آتی ارائه شود.

 برای دانشجویانی که در نیمسال جاری فارغ‌التحصیل می‌شوند، تاخیر در فرآیند دانش آموختگی و تسویه در صورتی که خارج از اراده دانشجو و به‌دلیل شرایط حادث شده (همچون ابتلا به بیماری ناشی از کرونا، عدم امکان حضور و جابه‌جایی در دانشگاه جهت پیگیری موارد حضوری) باشد، موجه منظور خواهد شد.

همچنین دانشجویانی که پذیرش آنها بر پایه آموزش الکترونیکی بوده، با توجه به ماهیت این دوره‌ها، تابع مقررات قبلی خود در نیم‌سال جاری هستند و این مصوبات در مورد آنها مصداق ندارد و سایر مواردی که در نتیجه شیوع ویروس کرونا مصادیق آنها در مصوبات شورای آموزشی دانشگاه ذکر نشده است با درخواست کتبی دانشجو همراه با مستندات و مدارک و تایید گروه و دانشکده، در شورای آموزشی دانشگاه قابل بررسی و تصمیم‌گیری خواهد بود.

مصوبات خاص دانشجویان کارشناسی

در ادامه این بخشنامه، مصوباتی برای دانشجویان دوره کارشناسی تصویب شده است،  برای دانشجویان کارشناسی حذف اضطراری دو درس (درس عملی با تشخیص دانشکده) بدون در نظر گرفتن تعداد واحدهای دروس تا دو هفته قبل از آغاز امتحان امکانپذیر است.

دانشجویانی که در نیم‌سال جاری واحد کارآموزی دارند و تا شهریور ماه موفق به گذراندن آن نشوند، واحد درسی کارآموزی آنها با نظر دانشکده نیمه تمام یا حذف اعلام شده و مطابق نظر گروه و دانشکده تصمیم‌گیری می‌شود. همچنین تعداد دروس معرفی به استاد برای دانشجویان متضرر از شرایط حاضر به چهار عدد با شرط موافقت گروه اضافه می‌شود.

دانشجویانی که ناشی از شرایط موجود دارای معدل ۱۱ در نیمسال جاری شوند، در نیم‌سال بعد می‌توانند واحدها را به صورت کامل اخذ کنند، ولی مشروطی در کارنامه ایشان ثبت می‌شود.

مصوبات خاص دانشجویان تحصیلات تکمیلی

در این بخشنامه آمده است: "برای دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد، حذف اضطراری یک درس بدون در نظر گرفتن تعداد واحد درس تا دو هفته قبل از آغاز امتحان با موافقت گروه و دانشکده امکان‌پذیر است.

همچنین برای دانشجویان تحصیلات تکمیلی چنانچه پیشبرد پایان‌نامه یا رساله در نیمسال ۹۸ -۹۹ مستلزم انجام عملیات آزمایشگاهی، میدانی و یا حضور در آزمایشگاه تحقیقاتی و در موارد خاص عدم دسترسی به منابع علمی ویژه باشد، در صورتی‌که این امکان تا نیمه تابستان میسر نباشد، در صورت تأیید این موضوع توسط استاد یا اساتید راهنما و مشاور، گروه و دانشکده، موارد به شورای آموزشی دانشگاه ارجاع شده و شورا پس از بررسی مستندات می‌تواند نیمسال دوم ۹۸ را بدون احتساب در سنوات دانشجو محسوب کند.

دانشجویان ترم چهارم مقطع کارشناسی ارشد می‌توانند تا آخر خرداد ماه بدون مشکل آموزشی پروپوزال خود را در گروه و دانشکده تصویب کنند.

دانشجویانی که در اسفند ماه ۹۸ شرایط دفاع را با تایید دانشکده داشته‌اند، ولی موفق به دفاع نشده‌اند، می‌توانند بدون پرداخت جریمه اضافی تا آخر اردیبهشت از پایان‌نامه یا رساله خود دفاع کنند.

همچنین دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا که آماده دفاع هستند، می‌توانند به صورت نیمه‌حضوری دفاع کنند. به این ترتیب که استاد راهنما و داوران داخل باید حضور داشته باشند، ولی داور خارجی می‌تواند به‌صورت مجازی در جلسه شرکت کند و درصورت عدم امکان جلسه نیمه‌حضوری دفاع از پایان‌نامه یا رساله، برگزاری جلسه دفاع به صورت غیرحضوری نیز با تایید شورای گروه و دانشکده و با حفظ کامل قوانین دفاع و کیفیت الزام تحت نظارت معاون آموزشی دانشکده و حضور مدیر گروه امکان‌پذیر است. دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا می‌توانند به‌صورت غیر حضوری نسبت به ارائه و دفاع پروپوزال اقدام کنند.

امتحان جامع دانشجویان دکتری تا آخر خرداد برگزار نمی‌شود. تصمیم‌گیری برای تعیین زمان دقیق برگزاری آن در آینده انجام می‌شود. همچنین در صورتی که به‌خاطر شرایط موجود، امتحان بسندگی زبان (انگلیسی و عربی) برگزار  نشود، با تایید شورا، یک نوبت به سنوات مجاز آموزشی دانشجو اضافه می‌شود.

نمره زبان دانشجویان دکتری که تا ابتدای ترم ۹۸-۹۹ اعتبار داشته است، تا انتهای این نیم‌سال برای برگزاری آزمون جامع اعتبار دارد و آخرین مهلت دفاع از پروپوزال دانشجویان دکتری با تایید استاد راهنما تا انتهای شهریور قابل تمدید است.

دانشگاه پیام نور

دکتر محمدرضا زمانی، رییس دانشگاه پیام نور نیز با عنوان اینکه این اولین بار است که آزمون‌های پایان نیم‌سال این دانشگاه از حالت متمرکز و سراسری خارج می‌شود، افزود: از آنجا که نمی‌دانیم تا زمان برگزاری امتحانات چه تعداد از استان‌ها در وضعیت سفید خواهند بود، امتحانات پایان نیم‌سال جاری به صورت غیرمتمرکز و غیرحضوری با محوریت مراکز دانشگاه پیام نور در سراسر کشور و اساتید دروس برگزار می‌شود.

وی با عنوان اینکه تامین سلامت روانی و جسمی دانشجویان و ایجاد فضایی بی‌دغدغه و با امنیت خاطر برای برگزاری امتحانات در اولویت قرار دارد، اظهار کرد: دانشگاه پیام نور در راستای پروتکل‌های ستاد ملی مبارزه با کرونا تلاش می‌کند هماهنگی‌ها را مطابق تقویم آموزشی انجام دهد تا دانشجویان در زمان مقرر امتحانات خود را بر اساس ارزشیابی‌های استاد در قالب آزمون الکترونیکی و یا سایر روش‌های ارزشیابی بگذرانند.

زمانی تاکید کرد: تقویم آموزشی در دانشگاه پیام نور به هیچ عنوان تغییر نخواهد کرد و آزمون‌ها دقیقا مطابق با جدول زمان‌بندی آزمون‌ها به نحوی که ذکر شد، برگزار می‌شود.

وی از برگزاری ترم تابستان مطابق با تقویم آموزشی خبر داد و گفت: در صورت ادامه شیوع بیماری و خطر ابتلای دانشجویان ارائه دروس نظری در ترم تابستان نیز به صورت الکترونیکی بوده و دروس عملی به محض اعلام ستاد ملی مبارزه با بیماری کرونا و بدون محدودیت زمانی برای دانشجویان ارائه خواهد شد.

دکتر زمانی با عنوان اینکه دانشجویان کلیه اطلاعات آموزشی مربوط به دوره کرونا را می‌توانند از پرتال دانشگاه به نشانی www.pnu.ac.ir دریافت کنند، افزود: جلسات دفاع رساله و پایان‌نامه و ارائه پروپوزال دانشجویان نیز به صورت الکترونیکی در حال انجام است.

 

ئیس انستیتو تحقیقات تغذیه‌ای و صنایع غذایی بیان کرد

توصیه به نوشیدن شیر نیمه گرم برای افراد افسرده در بحران کرونا

رئیس انستیتو تحقیقات تغذیه‌ای و صنایع غذایی کشور گفت: افرادی که در بحران کرونا دچار افسردگی و اضطراب شده‌اند، بهتر است عصرها شیر نیمه گرم بنوشند و البته با توجه به شدت بیماری می‌توانند مکمل استفاده کنند اما در مواردی همچون تپش قلب حتما باید مداخله‌های روانشناسی و روانپزشکی صورت بگیرد.

به گزارش ایسنا، جلال‌الدین میرزای رزاز در پاسخ به این سوال که مصرف چه مواد غذایی برای افرادی که در بحران کرونا حالت افسردگی دارند مناسب است؟ گفت:  مصرف چای، کافئین و انواع شکلات می‌تواند برای دستگاه عصبی نوعی محرک باشد و محرک مغزی اضطراب را به‌خصوص در افرادی که اختلال خواب دارند، افزایش دهد؛ بنابراین نباید از این مواد استفاده کرد.

وی در ادامه با اشاره به مواد غذایی که باید در دوران نقاهت کرونا استفاده کرد، گفت: با توجه به تحقیقات صورت گرفته، ترمیم اعضای بدن مبتلایان به کرونا که دچار آسیب شده، چندین هفته و چندین ماه زمان نیاز دارد.

میرزای رزاز افزود: بیماران بعد از دوران نقاهت کرونا به سه گروه شامل افرادی که با سوء تغذیه مواجه نیستند، افرادی که سوء تغذیه متوسط دارند و افرادی که با سوء تغذیه شدید مواجه هستند، تقسیم می‌شوند.

وی تصریح کرد: توصیه ما به افرادی که با سوء تغذیه متوسط مواجه هستند، درمان‌های خانگی و به افرادی که  با سوء تغذیه شدید مواجهند، مشاوره‌های تخصصی غذایی است.

رئیس انستیتو تحقیقات تغذیه‌ای و صنایع غذایی کشور همچنین بیان کرد: تقویت سیستم ایمنی بدن باید تنوع و تعادل و تبعیت از هرم غذایی رعایت شود. در این رابطه استفاده از کربوهیدرات‌ها، غلات، سبزیجات،  لبنیات و پروتئین‌ها شامل انواع پروتئین‌های گیاهی، حیوانی، چربی‌ها اهمیت بسیاری دارد.

میرزای رزاز گفت: برای ارتقای سیستم ایمنی بدن باید از مواد غذایی که دارای یک سری ویتامین های محلول در چربی شامل ویتامین A , B ,E  هستند، استفاده کرد، همچنین استفاده از ویتامین A و B به تبعیت از رژیم غذایی متنوع که بیش از ۸۵ درصد مواد معدنی را تامین می‌کند، تاثیرگذار است.

وی با اشاره به کمبود برخی ویتامین‌ها افزود: برخی هموطنان ما با کمبود ویتامین D مواجه هستند، توصیه می‌شود این ویتامین به صورت مکمل مصرف شود.

میرزای رزاز ادامه داد:  ویتامین D به طور معمول و به‌صورت روزانه  ۱۰۰۰ واحدی و به صورت هفتگی یا دو هفته یکبار  ۵۰ هزار واحدی مصرف می‌شود که باید از طریق داروخانه‌ها تهیه شود. اما در ایام کرونا مصرف  ۸۰۰ تا ۱۰۰۰ واحدی ویتامین D کافی است.

بنا بر اعلام روابط عمومی انستیتو تحقیقات تغذیه‌ای و صنایع غذایی کشور، رزاز در مورد سایر ریز مغذی‌های شامل زینک و سلنیوم هم گفت: این ریز مغذی‌ها در همه غذاها یافت می‌شود. توصیه سازمان بهداشت جهانی این است که ویتامین C را از طریق غذا و و سبزیجات در ایام کرونا استفاده کرد.

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی ایران:

برخی نتایج پیمایش ملی کووید-۱۹ اعلام شد/ موج پنجم در حال اجراست

معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی ایران درباره برخی نتایج پیمایش ملی کووید-۱۹ گفت: میزان خطر درک شده و شدت درک شده بیماری کووید- ۱۹ در مردم ایران علیرغم میزان آگاهی مناسب، پایین است در صورتی که شدت بیماری در کرونا ۱۰ برابر آنفلونزا است. بر اساس پایش انجام گرفته، بیشترین نگرانی مردم مربوط به بیماری کرونا در درجه اول در خصوص از دست رفتن یکی ازعزیزان و در رتبه دوم بخاطر رکود اقتصادی است.

به گزارش ایسنا، دکتر سید عباس متولیان در نشست خبری‌ای که امروز ۲۳ اردیبهشت در سالن VIP مرکز همایش‌های رازی برگزار شد گفت: رفتارهای مردم، مهمترین روش پیشگیرانه جهت مقابله با کرونا به شمار می‌رود.

وی با بیان این که دانشگاه علوم پزشکی ایران، مجری پیمایش ملی کووید-۱۹ است گفت: پیمایش ملی کووید- ۱۹ مطالعه ای در سطح ملی است که با هدف پایش میزان آگاهی،خطر درک شده ، رفتارهای بهداشتی پیشگیرانه ، مولفه های روانشناختی و نیازهای ضروری در خصوص کووید- ۱۹ در جمعیت ایران در حال اجرا است.

 متولیان اظهار کرد: انجام این طرح به دلیل تاثیرگذاری بسیاری از رفتارهای مردم در روند تغییر این اپیدمی ودر جهت کنترل بیماری و حفظ سلامت مردم، ضروری است.

رئیس پژوهشکده آسیب های اجتماعی تصریح کرد: با توجه به محدودیت های اجتماعی ، مردم باید از سیاست‌های اخذ شده آگاهی داشته باشند تا بتوانند به درستی آنها را اجرا کنند.
وی افزود: پرسشنامه این مطالعه ، الگوی بومی سازی شده پرسشنامه COSMO است که با همکاری چندین دانشگاه و موسسه آلمانی طراحی شده است.

عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی ایران با اشاره به اینکه موج اول طرح به صورت پرسشگری تلفنی انجام گرفته است، خاطر نشان کرد: در هر موج حدود ۵۲۵ نفر افراد بالای ۱۸ سال ساکن ایران توسط کارشناسان روانشناسی پایش می‌شوند.

مجری طرح پیمایش ملی کووید- ۱۹ گفت: تا کنون چهار موج از این طرح با موفقیت انجام و موج پنجم  آن از تاریخ ۲۲ اردیبهشت ماه آغاز شده است. از نظر آگاهی از علائم بیماری بیش از ۹۷  درصد شرکت کنندگان در این پایش،  از سه علامت تب، سرفه و تنگی نفس اطلاع داشتند و بالای ۹۰ درصد از مردم از گروههای در معرض خطر ابتلا به کرونا مطلع بودند.

وی خاطر نشان کرد: بر اساس این مطالعه، نوزادان، کودکان زیر پنج سال و مادران باردار در خطر ابتلا شدید به این بیماری نیستند. بیش از ۹۵ درصد مردم در موج اول، اقدامات پیشگیرانه را انجام می دادند، البته باید به نکته توجه داشت که شواهدی مبنی بر اثربخشی برخی اقدامات پیشگیرانه نظیر استفاده از آنتی بیوتیک، نخوردن گوشت، مصرف دمنوش و تزریق واکسن آنفلونزا وجود ندارد.

متولیان بیان کرد: بر اساس این مطالعه، میزان خطر درک شده و شدت درک شده بیماری کووید- ۱۹ در مردم ایران علیرغم میزان آگاهی مناسب، پایین است در صورتی که  شدت بیماری در کرونا ۱۰ برابر آنفلونزا است.

وی در بخش دیگری از سخنان خود عنوان کرد: در ارتباط با اخبار مرتبط با کرونا ، بالاترین نمره اعتماد به رسانه ها متعلق به سیمای جمهوری اسلامی ایران است و از نظر سازمانی، مردم بیشترین اعتماد را به پزشکان و وزارت بهداشت دارند. مردم از رسانه ها انتظار دارند تا در خصوص موارد پیشگیرانه ، اطلاعات صحیح به مردم رسانده شود.

مجری پیمایش ملی کووید -۱۹ در دانشگاه علوم پزشکی ایران اظهار کرد: بر اساس پایش انجام گرفته، بیشترین نگرانی مردم مربوط به بیماری کرونا در درجه اول در خصوص از دست رفتن یکی ازعزیزان و در رتبه دوم بخاطر رکود اقتصادی است.

رئیس پژوهشکده آسیب های اجتماعی اعلام کرد: ۸۶ درصد مردم در این طرح، سفرها  وبرنامه هایی که خطر ابتلا به بیماری کرونا را افزایش می دهند را لغو کرده اند. همچنین بالاترین نیاز مردم به دستکش، محلول های ضدعفونی کننده و ماسک بوده است.

به گفته‌ی وی بر اساس نتایج کسب شده در این پیمایش تا این زمان میزان نگرانی مردم در خصوص ابتلا به بیماری کووید -۱۹، روند کاهشی است.

بنا بر اعلام روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی ایران، پیمایش ملی کووید- ۱۹ به همت معاونت تحقیقات و فناوری  و پژوهشکده آسیب های اجتماعی دانشگاه علوم پزشکی ایران و با همکاری دفتر سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد وزارت بهداشت در هشت موج متوالی طراحی  شده و در حال اجرا است.

 

پژوهشگران "کالج دانشگاهی لندن":

سیگار کشیدن و بیماری مزمن ریه، مرگ و میر ناشی از کووید-۱۹ را افزایش می‌دهد

پژوهشگران "کالج دانشگاهی لندن" در بررسی جدیدی دریافتند که مصرف سیگار و بیماری مزمن ریه می‌تواند مرگ و میر ناشی از کووید-۱۹ را افزایش دهد.

به گزارش ایسنا و به نقل از مدیکال‌اکسپرس، پژوهش جدیدی که در "کالج دانشگاهی لندن"(UCL) انجام شده است، نشان می‌دهد افرادی که سیگار می‌کشند و افراد مبتلا به "بیماری مزمن انسدادی ریه"(COPD)، بیشتر گرفتار پیامدهای شدید کووید- ۱۹ می‌شوند و میزان مرگ و میر ناشی از این بیماری نیز در آنها بیشتر است.

بیماری مزمن انسدادی ریه، اختلال عملکرد مداوم ریه است که با محدودیت جریان هوا همراه می‌شود. تخمین زده شده که بیماری مزمن انسدادی ریه، ۲۵۱ میلیون نفر را در سراسر جهان تحت تاثیر قرار داده است. پژوهشگران با بررسی اثرات "کروناویروس سندرم حاد تنفسی۲"(SARS-CoV-۲) بر عملکرد تنفسی، سعی دارند تا شیوع و اثرات بیماری مزمن انسدادی ریه را در بیماران مبتلا به کووید- ۱۹ بهتر درک کنند.

پژوهشگران در این پروژه، پایگاه‌های داده مربوط به سوابق علمی را به صورت سیستماتیک مورد بررسی قرار دادند تا به ویژگی‌های بالینی کووید-۱۹ و شیوع بیماری مزمن انسدادی ریه در بیماران مبتلا به کووید- ۱۹ پی ببرند. پژوهش‌های مورد بررسی، داده‌های مربوط به ۲۴۷۳ بیمار مبتلا به کووید- ۱۹ را در برداشتند که ۲.۳ درصد آنها به بیماری مزمن انسدادی ریه مبتلا بودند و ۹ درصد نیز سیگار می‌کشیدند.

نتایج این پژوهش نشان داد شدت کووید-۱۹ در افرادی که از بیماری مزمن انسدادی ریه رنج می‌برند، ۶۳ درصد و خطر مرگ و میر نیز ۶۰ درصد است. در حالی که شدت بیماری در افراد مبتلا به کووید- ۱۹ که بیماری مزمن انسدادی ریه را ندارند، تنها ۳۳.۴ درصد و میزان مرگ و میر نیز ۵۵ درصد است.

افرادی که سیگار می‌کشند، ۱.۴۵ بار بیش از افرادی که هرگز سیگار نمی‌کشند در معرض پیامدهای شدید کووید- ۱۹ قرار دارند. پژوهشگران در این باره گفتند: به رغم کم بودن شیوع بیماری مزمن انسدادی ریه و مصرف سیگار در میان بیماران مبتلا به کووید- ۱۹، می‌توان گفت که این دو مورد با شدت کووید-۱۹ و مرگ و میر ناشی از آن در ارتباط هستند.

این پژوهش، در مجله "PLOS ONE" به چاپ رسید.

اعزام اورژانسی ۱۸۵۰ بیمار مشکوک به کرونا در خوزستان

ایسنا/خوزستان رئیس اورژانس پیش بیمارستانی و مدیریت حوادث دانشگاه علوم پزشکی اهواز از انجام ۱۸۵۰ عملیات اعزام بیماران مشکوک به کرونا در مدت همه‌گیری این بیماری خبر داد.

دکتر محمدامین زرگر با اشاره به اقدامات اورژانس پیش بیمارستانی دانشگاه علوم پزشکی اهواز در همه‌گیری کرونا اظهار کرد: با تلاش همکاران ما، تاکنون شکایتی در زمینه عدم خدمات‌رسانی به مردم خوزستان نداشته‌ایم.

به گزارش ایسنا، وی افزود: با وجود تمهیدات ویژه‌ای که باید برای اعزام بیماران کرونایی انجام شود، نیروهای فوریت‌های ۱۱۵ سریعا بر بالین بیماران حاضر شده و اقدامات درمانی و انتقال بیماران را انجام داده‌اند.

رئیس اورژانس پیش بیمارستانی و مدیریت حوادث دانشگاه علوم پزشکی جندی‌شاپور اهواز بیان کرد: برای ارائه خدمات بهتر و بهینه به بیماران و همچنین حفاظت فردی پرسنل، تعیین آمبولانس ویژه برای انتقال بیماران مشکوک به کرونا، تهیه و تجهیز لباس‌های فردی و آموزش پرسنل انجام شده است

زرگر تصریح کرد: تا روز گذشته ۲۲ اردیبهشت ماه یک هزار و ۸۵۰ مورد اعزام بیماران مشکوک به کرونا در خوزستان انجام شده و تمام اعزام‌ها با موفقیت بوده است.

 

طی ۲۴ ساعت گذشته صورت گرفت

۱۴۸۱ ابتلای جدید کرونا در کشور/۱۴ استان بدون فوتی/خوزستان در هشدار

سخنگوی وزارت بهداشت از شناسایی ۱۴۸۱ مورد جدید کووید۱۹ در کشور خبر داد و گفت: در طول ۲۴ ساعت گذشته در ۱۴ استان، موارد فوتی ناشی از این بیماری نداشته‌ایم و در ۵ استان نیز فقط یک مورد فوتی ثبت شده است.

به گزارش ایسنا، دکتر کیانوش جهانپور گفت: از دیروز تا امروز ۲۳ اردیبهشت ۱۳۹۹ و بر اساس معیارهای قطعی تشخیصی ۱۴۸۱ بیمار جدید مبتلا به کووید۱۹ در کشور شناسایی شد.

وی افزود: مجموع بیماران کووید۱۹ در کشور به ۱۱۰۷۶۷ نفر رسید.

جهانپور همچنین گفت: متاسفانه در طول ۲۴ ساعت گذشته، ۴۸ بیمار کووید۱۹ جان خود را از دست دادند. به این ترتیب مجموع جان باختگان این بیماری به ۶۷۳۳ نفر رسید.

وی گفت: خوشبختانه تا کنون ۸۸۳۵۷ نفر از بیماران، بهبود یافته و ترخیص شده اند. ایران در فهرست پنج کشور اول دارای بالاترین بهبودیافتگان ناشی از این بیماری است.

سخنگوی وزارت بهداشت افزود:  ۲۷۱۳ نفر از بیماران مبتلا به کووید۱۹ در وضعیت شدید این بیماری تحت مراقبت قرار دارند.

به گفته وی، تا کنون ۶۱۵ هزار و ۴۷۷ آزمایش تشخیص کووید۱۹ در کشور انجام شده است.

وی همچنین تاکید کرد که وضعیت استان خوزستان کماکان نگران کننده است.

جهانپور همچنین گفت: در طول ۲۴ ساعت گذشته در ۱۴ استان، موارد فوتی نداشته ایم و در ۵ استان نیز فقط یک مورد فوتی ثبت شده است.

وی با بیان اینکه بیش از ۷۵ درصد موارد شناسایی شده جزو موارد سرپایی و موارد غیر بیمارستانی هستند، افزود: از بین موارد بستری تهران و خوزستان صدرنشین هستند و خوزستان کماکان در وضعیت قرمز بیماری است. تمهیدات لازم به خصوص در مناطق بیشتر درگیر خوزستان صورت گرفته است و انتظار داریم در روزهای آتی با کاهش تدریجی موارد در این استان مواجه شویم.

جهانپور با بیان اینکه موضوع فاصله‌گذاری هوشمند و فیزیکی همچنان در دستور کار ما در همه نقاط کشور است، گفت: با توجه اینکه سراسر دنیا وارد فاز بازگشایی تدریجی شده‌اند، قاعدتا بازهم نکات حفاظت فردی و رعایت موازین بهداشتی فردی و عمومی بسیار اهمیت دارد.

استاندار البرز خبر داد

دانشمندان ایرانی در البرز موفق به شناسایی ۳ ژن اصلی کووید۱۹ شدند

ایسنا/البرز نماینده عالی دولت در استان البرز گفت: دانشمندان در مرکز و پژوهشگاه بیوتکنولوژی توانستند که ۳ ژن اصلی کووید ۱۹ را شناسایی کنند و در حوزه کیت تشخیص این بیماری به توفیقات ارزشمندی رسیده اند.

عزیزاله شهبازی در بازدید از بخش‌های مختلف پژوهشگاه بیوتکنولوژی کشاورزی ایران مستقر در البرز، که روز سه شنبه ۲۳ اردیبهشت صورت گرفت، با اشاره به اینکه برای سومین بار از این مجموعه دیدن می کنیم، افزود: مدیر و اعضای هیات علمی پژوهشگاه گزارش مفصلی از اقدامات ارزشمندی که در پنج سال اخیر رخ داده، ارائه دادند.

به گزارش ایسنا، وی ادامه داد: طرح های خلاقانه ای در حوزه نانو با قابلیت تجاری سازی و تولید انبوه در این پژوهشگاه اجرایی شده است.

شهبازی گفت: این پژوهشگاه تبادل علمی ارزشمند و متناظری با کشورهای مختلف دنیا و به ویژه کشورهای توسعه یافته دارد.

وی با اشاره به دستاورد بزرگ این پژوهشگاه در خصوص مقابله با کووید ۱۹ افزود: ویروس عالمگیر کووید ۱۹ دنیا را به بهت فرو برده و ابعاد مختلف این ویروس همچنان ناشناخته است؛ دانشمندان در همین مرکز و پژوهشگاه توانستند سه ژن اصلی کووید ۱۹ را شناسایی کنند و در حوزه کیت تشخیص این بیماری به توفیقات ارزشمندی رسیده‌اند.

استاندار البرز اضافه کرد: بخش‌های مختلف این پژوهشگاه در حال فعالیت است و کسانی که در این پژوهشگاه کار می‌کنند از تاپ‌ترین و نخبه‌ترین افراد هستند همچنین از سایر دانشگاه‌های مطرح کشور نیز برای پایان نامه در پژوهشگاه بیوتکنولوژی حضور می‌یابند.

وی با اشاره به طرح پژوهشگاه در خصوص پسماند شهری، گفت: در این راستا طی مکاتبه ای از شهرداری های استان می‌خواهم که جهت عقد قرارداد برای تولید انرژی و کمپوست که دارای ارزش‌های اقتصادی بالایی است، وارد عمل شوند.

 شهبازی افزود: از تمامی تولیدکنندگان حوزه صنعت و کشاورزی دعوت می‌کنم که از این مجموعه دیدن کنند تا به دستاوردهای عظیم پژوهشگاه پی ببرند چراکه ترغیب می‌شوند در زمینه‌های مختلف تعامل داشته باشند.

وی عنوان کرد: در این پژوهشگاه اتفاقات شگرفی به وقوع پیوسته که برای تحقق این دستاوردها دست تک تک این دانشمندان را می‌بوسم و به گرمی می فشارم.

استاندار البرز گفت: برای اینکه توفیقات این موسسه عظیم که مورد توجه و حمایت رییس جمهور محترم است با ظرفیت ملی و فراملی حتما تعامل و همراهی لازم را داریم.