به گزارش مفدا - گناباد، کارگاه آموزشی «ارائه در ژورنال کلاب» با تدریس آقای پویان زارع، دانشجوی ترم ششم رشته پزشکی و عضو کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی، با حضور جمع کثیری از دانشجویان رشته‌های مختلف علوم پزشکی از جمله پزشکی، علوم تغذیه، مامایی، رادیولوژی بهداشت، اتاق عمل، پرستاری برگزار شد.

این کارگاه با هدف توانمندسازی دانشجویان در زمینه ارائه مؤثر و اصولی مقالات علمی، تقویت مهارت‌های تحلیل و نقد پژوهش‌ها و آشنایی با روش‌های نوین آماده‌سازی و سازمان‌دهی محتوای علمی طراحی شده بود.

در این نشست آموزشی، مباحث متنوعی از جمله هدف از ارائه در ژورنال کلاب، ساختار مقالات و سیر علمی آن‌ها، نحوه انتخاب مقاله و شناخت شاخص‌های مرتبط با آن، استخراج مطالب و نگارش متن ارائه، استفاده از هوش مصنوعی در آماده‌سازی ارائه‌های علمی، دسته‌بندی و طبقه‌بندی مطالب و متن و روش‌های پیشرفته ارائه در جلسه مورد بحث و بررسی قرار گرفت.

پویان زارع در جریان این کارگاه، با تشریح اصول و الزامات یک ارائه علمی مؤثر، به اهمیت انتخاب صحیح مقاله، استخراج نکات کلیدی، انسجام محتوای ارائه و انتقال دقیق یافته‌های پژوهشی به مخاطبان پرداخت. همچنین، استفاده هدفمند از ابزارهای هوش مصنوعی در فرایند آماده‌سازی و سامان‌دهی مطالب علمی، در کنار ضرورت حفظ دقت علمی و ارزیابی نقادانه محتوا از دیگر محورهای آموزشی این نشست بود.

حضور دانشجویان از رشته‌ها و حوزه‌های مختلف علوم پزشکی، زمینه مناسبی برای تبادل تجربه، تعامل علمی و آشنایی بیشتر شرکت‌کنندگان با ظرفیت‌های ژورنال کلاب و ایجاد یک شبکه بین رشته ای میان دانشجویان به‌عنوان بستری برای یادگیری مبتنی بر شواهد و توسعه مهارت‌های پژوهشی فراهم کرد.

برگزاری این کارگاه در راستای مأموریت‌های کمیته تحقیقات و فناوری دانشجویی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گناباد برای ارتقای توانمندی‌های پژوهشی دانشجویان، ترویج فرهنگ مطالعه و نقد مقالات علمی و تقویت مهارت‌های ارتباط علمی و ارائه یافته‌های پژوهشی صورت گرفت.

گفتنی است این کارگاه در روز دوشنبه ۲۰ مهرماه ۱۴۰۵، از ساعت ۱۲ تا ۱۴، در سالن ابن‌سینا برگزار شد و برای شرکت‌کنندگان گواهی معتبر حضور در کارگاه در نظر گرفته شده بود