به گزارش مفدا، دکتر جواد باقری بیلندی در نشست کانون‌های فرهنگی دانشگاه‌های علوم پزشکی، با اشاره به حضور دبیران کانون‌های دانشجویی، دبیران شوراهای هماهنگی و کارشناسان فرهنگی دانشگاه‌ها، اظهار کرد: سال گذشته از مقاطع ابتدایی دی‌ماه تاکنون، برای فضای فرهنگی و دانشگاهی سالی سخت، پر از تهدید، حوادث بزرگ و اتفاقات تلخ بود و جامعه دانشگاهی در این مدت شماری از دانشجویان، دانشمندان، نیروهای نظامی و فرماندهان خود را از دست داد و جای خالی بسیاری از این عزیزان همچنان در محیط دانشگاه احساس می‌شود.
وی با بیان اینکه شرایط سال گذشته بر پویایی فعالیت‌های فرهنگی و کانونی دانشگاه‌ها نیز اثر گذاشت، افزود: غیرحضوری شدن آموزش و کاهش حضور دانشجویان در دانشگاه‌ها، بخش قابل توجهی از فضای پویای فعالیت‌های فرهنگی را تحت تأثیر قرار داد و موجب شد بخشی از چرخه بازتولید و تربیت نیروهای فرهنگی و دانشجویی که پیش از این در بستر کانون‌ها شکل می‌گرفت، با وقفه مواجه شود.
باقری بیلندی ادامه داد: یکی از مهم‌ترین مطالبات دانشجویان در دیدارها و نشست‌های مختلف، ضرورت احیای همین چرخه و بازگشت نشاط و پویایی به فعالیت‌های کانونی است؛ از این رو برگزاری سلسله نشست‌ها، دوره‌های توانمندسازی، استفاده از تجربه‌های موفق دانشگاه‌ها و بهره‌گیری از ایده‌ها و خلاقیت‌های نوآورانه می‌تواند زمینه‌ای برای تقویت فعالیت‌های فرهنگی و ارتقای اثربخشی کانون‌های دانشجویی فراهم کند.
رئیس مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت با تأکید بر ضرورت شکل‌گیری شبکه‌ای از کانون‌های فرهنگی در سطوح مختلف دانشگاهی و منطقه‌ای گفت: دبیران کانون‌های دانشجویی باید در دانشگاه خود فرصت گفت‌وگو، هم‌اندیشی و هم‌افزایی داشته باشند و از طریق طراحی برنامه‌های مشترک، اثربخشی فعالیت‌های فرهنگی را افزایش دهند؛ این رویکرد می‌تواند در سطح کلان‌مناطق نیز دنبال شود تا کانون‌های تخصصی دانشگاه‌های یک منطقه با تبادل تجربه، ایده‌آفرینی و تعریف برنامه‌های مشترک، ظرفیت‌های فرهنگی یکدیگر را تکمیل کنند.
وی خطاب به دبیران کانون‌های فرهنگی دانشجویی تصریح کرد: عنصر مؤثر در رفع دغدغه‌های فرهنگی و ایجاد پویایی و نشاط در کانون‌های دانشجویی، خود دانشجویان هستند و هر اندازه این ظرفیت در دانشگاه‌ها فعال‌تر، خلاق‌تر و پویاتر شود، زمینه برای تقویت نقش حمایتگری و تسهیلگری مجموعه‌های فرهنگی در ستاد و صف نیز فراهم‌تر خواهد شد. از این منظر، مجامع کانون‌های دانشجویی که در اداره کل فرهنگی شکل گرفته‌اند، می‌توانند بستری برای طرح ایده‌ها، انتقال تجربه و تبدیل دغدغه‌های دانشجویان به برنامه‌های عملیاتی باشند.
باقری بیلندی با اشاره به تجربه سال گذشته و محدودیت‌هایی که برگزاری بسیاری از برنامه‌های دانشجویی را با دشواری مواجه کرد، خاطرنشان کرد: در نشست‌های مجامع کانون‌های مذهبی، دانشجویان از ایده‌ها، نوآوری‌ها و طرح‌های متعددی سخن گفتند که به دلیل شرایط حاکم بر دانشگاه‌ها فرصت اجرای آنها فراهم نشد؛ بنابراین در سال تحصیلی جدید باید با استفاده از ظرفیت کانون‌ها و ایجاد بستر مناسب برای اجرای ایده‌های دانشجویی، این فرصت از دست‌رفته را جبران کرد.
وی با تشریح رویکرد مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت در سال تحصیلی جدید اظهار کرد: با توجه به اسناد بالادستی، انتظارات موجود و اقتضائات زیست‌بوم فرهنگی دانشگاه‌های علوم پزشکی، رویکرد مرکز قرآن و عترت در سال جدید، قرار دادن «زندگی با قرآن و رفاقت با اهل بیت(ع)» به‌عنوان محور فعالیت‌های دانشجویی، رویدادهای کلان‌منطقه‌ای، جشنواره‌ها و برنامه‌های فرهنگی است و تلاش خواهیم کرد این رویکرد در سیاستگذاری‌ها و حمایت‌های مرکز و همچنین در بستر فعالیت‌های دانشگاهی نمود پیدا کند.
رئیس مرکز قرآن و عترت وزارت بهداشت در پایان با اشاره به نقش‌آفرینی کانون‌های دانشجویی در برگزاری رویدادهای فرهنگی گفت: حتی در سالی که با محدودیت‌ها و دشواری‌های فراوان همراه بود، کانون‌های دانشجویی در برگزاری رویدادهایی همچون جشنواره تیتر، جشنواره سیمرغ و جشنواره قرآن و عترت نقش مهمی در ایجاد انگیزه، تبلیغ و ترویج داشتند؛ چنان‌که در سی‌امین جشنواره قرآن و عترت وزارت بهداشت نیز مشارکت گسترده دانشجویان رقم خورد.
ارسال نظر