به گزارش مفدا زنجان متین دوستی، دانشجوی ترم ۷ رشته پرستاری، با اشتیاق به شرکت در مناظرات دانشجویی، اظهار داشت: قبلاً در فضای مجازی مسابقات دور قبلی را دیده بودم و مشتاق بودم خودم به عنوان شرکت‌کننده ثبت‌نام کنم. ولی عمیقاً معتقدم حتی ذره‌ای در روند کشور تأثیر نخواهد داشت و بیشتر برای فضای رقابتی‌اش و محک زدن خودم ثبت‌نام کردم.
وی در پاسخ به این سؤال که آیا فکر می‌کنید مناظرات دانشجویی می‌تواند در بهبود فرآیند تصمیم‌گیری در کشور موثر باشد، گفت: به نظرم این رقابت سرشار از اطلاعات و آماری است که به خودی خود باعث ارتقا سطح پژوهشی و آماری افراد می‌شود. افرادی که در این مسابقات شرکت می‌کنند، مشخصاً از افرادی هستند که سطح بالای علمی و استدلالی دارند. ولی در کل، اضافه شدن جوایز انفرادی یا آماری می‌تواند خیلی کمک کند تا افراد شرکت‌کننده با آمار دقیق‌تر و پژوهش‌های بیشتری شرکت کنند.
متین دوستی، بزرگترین چالش خود در مناظرات را وقت کمی دانست که برای تحلیل گزاره‌ها در اختیار داشتند. وی افزود: در بعضی گزاره‌ها ما نظر موافق یا مخالف داشتیم که بر اساس دیدگاه شخصی یا عوامانه داده بودیم ولی وقتی می‌رفتیم پژوهش می‌کردیم، متوجه می‌شدیم که دستکم یکسری از نکات قابل توجهی وجود دارد که باید به آن توجه کنیم.
وی در خصوص تأثیر مناظرات بر جامعه، اظهار داشت: نمی‌شود انتظار داشت این مناظرات فرهنگ گفتگو در جامعه را تغییر بدهد. چون هر فردی در جامعه چندین سال با یک ذهنیتی تربیت شده که ما نمی‌توانیم با دو یا سه مناظره چند دقیقه‌ای تغییرش بدهیم. گذشته از این، افراد شرکت‌کننده افرادی هستند که خودشان سطح بالایی از هنر گفتگو را دارند و افرادی که از این حیث ضعف دارند، طبیعتاً استقبال خوبی از شرکت کردن نمی‌کنند.
متین دوستی، در پایان، پیشنهاد کرد که اگر مناظرات دارای امتیازاتی باشد که بعداً افراد را سوق بدهد به شرکت در مسابقات، قطعاً تأثیر بیشتری خواهد داشت.
ارسال نظر