به گزارش مفدا - گناباد، زینب حبیبی در این باره اظهار کرد: وبینار ترجمان دانش ارائه یافته‌های پایان نامه کارشناسی ارشد مامایی با موضوع «تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر تئوری اورم برخودمراقبتی ،نگرانی و عملکرد بهداشتی زنان باردار ۳۵ساله یا بیشتر (گناباد سال ۱۴۰۲)» با میزبانی انجمن علمی دانشجویی مامایی و مرکز تحقیقات سلامت باروری و جمعیت در روز دوشنبه مورخ ۱۴ مهرماه ۱۴۰۴ در ساعت ۱۲ الی ۱۴به صورت مجازی با تدریس سرکارخانم زهرا حسن نیا عضو هیئت علمی گروه مامایی دانشگاه برگزار گردید.
وی ادامه داد: در این جلسه ۵۰ نفر از دانشجویان علوم پزشکی شرکت نمودند که برای تمامی شرکت کنندگان گواهی معتبر صادر می‌گردد.
دبیر انجمن علمی دانشجویی مامایی مدیریت تعالی فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی گناباد گفت: این پژوهش به بررسی تأثیر آموزش بر پایه تئوری اورم بر زنان باردار ۳۵ ساله و بالاتر می‌پردازد و هدف اصلی آن نیز بهبود سطح خودمراقبتی، کاهش نگرانی و ارتقای عملکرد بهداشتی این زنان بوده است.
حبیبی افزود: نتایج نشان می‌دهد که مداخله آموزشی منجر به افزایش معنادار نمره خودمراقبتی و عملکرد بهداشتی در گروه آزمون شده است؛ همچنین این مطالعه نشان می‌دهد که به کارگیری تئوری اورم می‌تواند به عنوان یک راهبرد مؤثر در مراقبت از بارداریهای پرخطر مورد استفاده قرار گیرد.
ارسال نظر