به گزارش مفدا یاسوج؛ در این نشست، محورهای متعددی از جمله برگزاری کارگاه‌های آموزشی توانمندسازی ویژۀ دانشجویان جدیدالورود، مشارکت فعال در طرح استقبال از نودانشجویان، برقراری ارتباط مؤثر با والدین آنان و اجرای طرح پایش و غربالگری سلامت روان دانشجویان و دستیاران جدید مورد بررسی قرار گرفت.

همچنین بر آگاهی‌بخشی در زمینه رفتارهای خودآسیب‌رسان، افزایش تعامل با گروه‌های بالینی دانشگاه در اعزام دستیاران به برنامه‌های توانمندسازی روانی ـ اجتماعی و استفاده از ظرفیت همتایاران سلامت روان به عنوان بازوی مشاوره‌ای و حمایتی تأکید شد.

دکتر ابراهیمی در این جلسه ضمن اشاره به اهمیت ایجاد فضای نشاط، امید و شادکامی در میان دانشجویان، بر لزوم همکاری همه‌جانبه مرکز مشاوره با واحدهای بالینی، فرهنگی و آموزشی دانشگاه تأکید کرد و خواستار اجرای برنامه‌های اثربخش برای ارتقای سطح سلامت روانی و اجتماعی دانشجویان شد.

این نشست در فضایی تعاملی برگزار گردید و کارکنان مرکز مشاوره نیز پیشنهادها و دیدگاه‌های خود را برای بهبود کیفیت خدمات بهتر ارائه دادند.