به گزارش مفدا جیرفت ، دکتر شعاعی مدرس این کارگاه آموزشی ضمن بیان مباحث مقدماتی آشنایی با مفهوم تفسیر علمی قرآن کریم ، فرق تفسیر با اعجاز علمی،فرق اعجاز با شگفتی،زمینه‌ها و عوامل گسترش تفسیر علمی و ... به شگفتی ها و اشارت علمی پزشکی در قرآن کریم پرداخت و افزود: مقصود از علم در اینجا علوم تجربی است ؛ یعنی علومی که بر اساس روش مشاهده و تجربه حسّی پایه‌گذاری شده است و در برابر علوم عقلی، نقلی و شهودی است. اعم از علوم طبیعی) مانند فیزیک، شیمی، زیست شناسی( و علوم انسانی) مانند جامعه شناسی ، روان شناسی ).

وی افزود: مطالب علمی در قرآن که قبل از نزول آیه، کسی از آن اطلاع نداشته، و مدتها بعد از نزول، ازسوی دانشمندان علوم تجربی کشف شده؛ این مطلب علمی به گونه‌ای است که با وسایل عادیِ بشر عصر نزول، قابل فهم و بیان نبوده است.

دکتر شعاعی به زمینه ها و عوامل گسترش تفسیر علمی در قرآن کریم اشاره کرد و افزود: از جمله زمینه ها و عوامل گسترش تفسیر علمی را میتوان به دعوت قرآن کریم به تدبر در آیات ، توجه قرآن به علم و ذکر مثال‌های علمی ، احیاء فکر دینی و دفاع در مقابل حملات غربی‌ها به دین ، دفع شبهه تعارض« علم» و «دین» ،ترجمه آثار علوم طبیعی و فلسفی کشورهایی از قبیل یونان، روم و ایران به عربی از قرن دوم هجری به بعد . را نام برد.

فواید رویکرد علمی به قرآن، معیارهای تفسیر علمی صحیح، اشارات پزشکی در قرآن، بیان آیات قرآن کریم از مراحل آفرینش انسان، بهداشت غذایی و ... از جمله مباحث مطرح شده در این کارگاه آموزشی بود.