به گزارش مفدا – گناباد، دومین مدرسه پژوهشی دانشجویان علوم پزشکی در ساعت 20 الی 22 شب روزهای شنبه 1 مرداد ماه لغایت جمعه 7 مرداد ماه ۱۴۰۱ با تدریس امیرحسین عبدالمالکی برگزار شده است.
امیرحسین عبدالمالکی دبیر انجمن علمی - دانشجویی اتاق عمل مدیریت تعالی فرهنگی دانشگاه در این باره اظهار کرد: «تجزیه و تحلیل داده ها در نگارش مقالات علمی»، «تکنیک های انتخاب عنوان طرح های پژوهشی»، «نحوه نگارش مرور متون»، «آشنایی و نحوه کار با گوگل اسکولار»، «ساخت رزومه در LinkedIn»، «روش طراحی مطالعات مشاهده ای» و «تکنیک های ارتباط موثر در ارائه علمی» هفت وبیناری بوده که در قالب این مدرسه پژوهشی برگزار شده است.
وی اضافه کرد: در مجموع تعداد 250 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گناباد و سایر دانشگاههای مختلف علوم پزشکی در این 7 وبینار پژوهشی کانون مطالعات و پژوهشی و انجمن علمی دانشجویی اتاق عمل شرکت نمودند که برای آنها گواهی شرکت صادر خواهد شد.
دبیر انجمن علمی - دانشجویی اتاق عمل مدیریت تعالی فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی گناباد اذعان کرد: روش های تجزیه و تحلیل داده ها، آشنایی با مفاهیم آمار حیاتی مقدماتی، آشنایی با نرم افزار های ندیریت داده ها و منابع همچون SPSS ، تست های آماری، شیوه های استخراج داده برای نگارش بخش های مختلف مقالات پژوهشی و... از جمله مباحث و موضوعات مطرح شده در اولین وبینار بوده است.
وی ادامه داد: در دومین وبینار این مدرسه به موضوعاتی نظیر روش های انتخاب اصولی و نگارش عنوان طرح تحقیقاتی، محدودیت ها در نگارش عنوان طرح های تحقیقاتی، نکات مهم در محدودیت های متنی و کلمات در نگارش طرح های تحقیقاتی، نحوه نگارش کلمات مخفف در عنوان طرح های تحقیقاتی، شیوه های نگارش دقیق، رسا و اصولی با رساندن مفهوم طرح برای پژوهشگران و... پرداخته شد.
عبدالمالکی اذعان کرد: سومین وبینار نیز با موضوعات و مباحث نحوه نگارش مرور متون، آنایی با تکنیک ها و روش های نگارش مرور متون برای داوران طرح های تحقیقاتی، اهمیت نگارش مرور متون در طرح های تحقیقاتی؛ بررسی نمونه های عملی و آشنایی با شیوه دقیق نگارش مرور متون در طرح های داوری شده کمیته تحقیقات دانشجویی و... ادامه یافت.
وی اذعان کرد: آشنایی با موتور جستجوگر گوگل اسکولار، آیتم ها و فیلتر های عمومی موتور جستجوگر، نحوه کار با این موتور جستجوگر، جستجوی پیشرفته در گوگل اسکولار، نحوه استناد دهی با استفاده از گوگل اسکولار، یافتن مقالات و سرچ آن ها با استفاده از عملگر های بولی، مروری بر عملگر های بولی مهم در جستجو و... نیز از جمله مباحث و موضوعات مطرح شده در چهارمین وبینار این مدرسه پژوهشی بوده است.
عبدالمالکی ادامه داد: پنجمین وبینار نیز با موضوعات و مباحثی چون آشنایی با لینکدین، استفاده و نحوه معرفی رزومه و توانایی ها لینکدین، روش کار با لینکدین، ساخت رزومه و محیط کاربری لینکدین، روش جستجو پیدا کردن متخصصین در لینکدین، تکمیل پروفایل لینکدین و... ادامه یافت.
وی گفت: همچنین آشنایی با مطالعات پژوهشی اولیه و ثانیه، آشنایی با مطالعات مورد – شاهدی، کاربردهای مطالعات مورد - شاهدی، روش طراحی این دسته از مطالعات، پروتکل طرحی دقیق مطالعات مورد – شاهدی، بررسی نمونه های عملی مطالعات مورد – شاهدی، بیان خطاها و سوگیریهای احتمالی در طراحی مطالعه و... از جمله موضوعات و مباحث ارائه شده در وبینار ششم بود.
دبیر انجمن علمی - دانشجویی اتاق عمل مدیریت تعالی فرهنگی دانشگاه اذعان کرد: روش ها و تکنیک های ارائه علمی در کنفراس ها و کنگره های علمی و پژوهشی، شیوه های اراتباط موثر با مخاطبان در ارائه های آکادمیک و علمی، مدیریت زمان در ارائه، نحوه مدیریت مکان و فضای ارائه، ارتباط موثر و تقسیم نگاه و زبان بدن در ارائه های علمی و آکادمیک، نحوه آماده سازی و ساخت فایل تدریس، پمفت و پوستر در ارائه های علمی و... نیز از جمله مباحث و موضوعات مطرح شده در آخرین وبینار این مدرسه پژوهشی بوده است.
شایان ذکر است این مدرسه پژوهشی به همت کانون مطالعات و پژوهش شهید چمران دفتر نهاد مقام معظم رهبری با همکاری انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی اتاق عمل مدیریت تعالی فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی گناباد برگزار شده است.
ارسال نظر