به گزارش مفدا – گناباد، وبینار اصول نگارش مقالات Case Report از سری وبینارهای مدرسه پژوهشی تابستانه دانشجویان اتاق عمل در ساعت ۱۲ ظهر روز یکشنبه ۲۶ تیرماه ۱۴۰۱ با تدریس امیرحسین عبدالمالکی برگزار شده است.

امیرحسین عبدالمالکی، دبیر انجمن علمی - دانشجویی اتاق عمل مدیریت تعالی فرهنگی دانشگاه در این باره اظهار کرد: این وبینار با حضور ۴۵ نفر از دانشجویان گروه اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی گناباد و سایر دانشجویان اتاق عمل در دانشگاه‌های مختلف علوم پزشکی برگزار شده که برای شرکت کنندگان و حاضران در این وبینار، گواهی شرکت اعطاء خواهد شد.

وی اذعان کرد: آشنایی با مقالات گزارش موردی، کاربرد مقالات گزارش موردی، استفاده از مقالات گزارش موردی درمان شواهد مغایر، استفاده از مقالات گزارش موردی در درمان بیماری ‌های نادر و شناسایی بیماری‌های نو ظهور، استفاده از نتایج درمان‌های جدید برای بیماری‌های مختلف، استفاده از تکنیک‌های درمانی برای ارتباط با سایر پژوهشگران و انتقال تجربیات و... از جمله اهداف برگزاری این وبینار پژوهشی بوده است.

دبیر انجمن علمی - دانشجویی اتاق عمل مدیریت تعالی فرهنگی دانشگاه علوم پزشکی گناباد تصریح کرد: آشنایی با روش نگارش مقالات گزارش موردی، اجزای مقالات گزارش موردی، نحوه نگارش بخش‌های مختلف مقالات گزارش موردی، آشنایی با مجلات برتر پذیرنده مقالات گزارش موردی، نحوه استناد دهی به متون علمی در مقالات گزارش موردی، کاربرد مقالات گزارش موردی در ترجمان دانش و انتقال تجربیات به پژوهشگران و افراد جامعه، فرآیند سابمیت و اکسپت مقالات گزارش موردی و... از جمله مباحث و موضوعات مطرح شده در این وبینار بوده است.

شایان ذکر است این مدرسه پژوهشی به همت انجمن علمی دانشجویی تکنولوژی اتاق عمل و با همکاری شورای آموزشی دانشجویی گروه تکنولوژی اتاق عمل دانشکده پیراپزشکی برگزار گردیده است.