به گزارش مفدا کرمانشاه، نشست هم اندیشی معاون فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت با فعالان و نمایندگان شوراهای صنفی دانشجویی، دستیاران، دانشجویان PHD و فوق تخصص ، شنبه ۱۷ اردیبهشت ماه درسالن شهید احدی با حضور دکتر عباس شیراوژن معاون وزیر بهداشت با موضوع بررسی و اصلاح آیین نامه و دستورالعمل شورای صنفی دانشجویی و دستیاران برگزار شد و به مدت سه ساعت به طول انجامید. در این نشست نمایندگان و فعالان شوراهای صنفی مقطع دستیاری و دانشجویی به صورت حضوری و همچنین برخی در قالب فضای مجازی به بیان دغدغه ها، مطالبات و مشکلات خود در حضور معاون وزیر بهداشت پرداختند و درباره لزوم بازنگری و اصلاح آیین نامه شورای صنفی به ارایه سخن پرداختند.

در این جلسه که با حضور دکتر حمیدرضا اشراقی مدیرکل دانشجویی، دکتر افسانه صادقی معاون اداره کل دانشجویی، دکتر هومان پارسایی دبیرکل شورای مرکزی مجمع دبیران شوراهای صنفی دستیاران و دانشجویان دکتری تخصصی وزارت بهداشت و جمعی از اعضای هیات نظارت و همچنین نمایندگان شوراهای صنفی دانشجویی و دستیاران برگزار شد، حاضران در جلسه در خصوص لزوم اصلاح و بازنگری آیین نامه شوراهای صنفی مطالبی ارائه کردند.

در ابتدای این نشست، دکتر حمید رضا اشراقی مدیرکل دانشجویی وزارت بهداشت ضمن تبریک به مناسبت ایام عید فطر با ابراز خرسندی از برگزاری نشست هم اندیشی و تضارب آرا با حضور فعالان، اعضا و نمایندگان شوراهای صنفی دانشجویی، دستیاران و دانشجویان مقطع دکتری و فوق تخصصی اظهار کرد: شماری از شما عزیزان و فعالان شورای صنفی نسبت به موضوعات و آیین نامه شورای صنفی و لزوم اصلاح و بازنگری آن، دغدغه دارید و خوشحال هستیم که امروز مطالب خود را در حضور معاون وزیر بیان می کنید. بدون شک نگاه و روحیه عزیزان و نمایندگان شوراهای صنفی دانشگاه‌های علوم پزشکی، یک روحیه مطالبه گری، کنشگری است که قطعا بازخوردهای مثبتی به همراه خواهد داشت.

وی خاطرنشان کرد: جلسه اول هیات مرکزی نظارت بر فعالیت شوراهای صنفی هفته گذشته با حضور اعضا برگزار شد و دستور جلسه نخست مبنی بر اصلاح و بررسی آیین نامه فعالیت‌های شورای صنفی و همچنین پیگیری و اصلاح دستورالعمل فعالیت‌های شورای صنفی مورد بررسی قرار گرفت.

در ادامه دکتر هومان پارسایی دبیرکل شورای مرکزی مجمع دبیران شوراهای صنفی دستیاران و دانشجویان دکتری تخصصی وزارت بهداشت با ابراز خرسندی از برگزاری این نشست، اظهار کرد: امیدوارم نتیجه این جلسه، اجرای تصمیمات مناسب در راستای خیر وصلاح دانشجویان باشد.

وی خاطرنشان کرد: اصلی‌ترین ایرادی که در آیین نامه پیش فرض و اولیه ارائه شده برای شورای صنفی وجود دارد، ادغام شورای صنفی مقطع دستیاران و Phd با شورای صنفی دانشجویی بود. ماهیت اصلی این دو شورا با یکدیگر متفاوت است و از این رو بازنگری و اصلاح آیین نامه در این موارد ضروری است. مشکلات و مطالبات یک دانشجوی دستیار با یک دانشجوی کارشناسی یا پزشک عمومی متفاوت است. اکثر مطالبات و نیازهای صنفی و رفاهی رزیدنت‌ها و دانشجویان PHD مربوط به حوزه آموزشی و پژوهشی و مسائل حقوقی است. دانشجویان Phd در زمینه مقالات و مسائل بودجه مرتبط با طرح ها و پایان نامه ها و شرایط دفاع دغدغه، مطالبات و نیازهای صنفی دارند و رزیدنت‌ها با مسائل مربوط به کشیک، کوریکولوم آموزشی، کارانه، حق کرونا و... مواجه هستند و رفع این مطالبات از جمله دغدغه‌های آنان است.

دکتر پارسایی با اشاره به  تجربیات موفق شورای صنفی مقطع دستیاری و phd از حدود ۴ سال گذشته، اظهار کرد: در این چهار سال تحولات و اتفاقات مثبت و خوبی در سطح ستاد و دانشگاه‌های علوم پزشکی در مسیر رفع مشکلات و مطالبات دانشجویان و دستیاران صورت گرفته است. از زمانی که شورای صنفی مقطع دستیاری و Phd شکل گرفت موضوع بیمه سلامت، بیمه تامین اجتماعی (سابقه و درمان)، بیمه تکمیلی دستیاران، مسائل و مشکلات مربوط به وام ها از جمله وام دستیاری مرتفع شد. البته ما نمی‌خواهیم بگوییم به صورت کامل در این مسیر تعیین کننده بوده‌ایم اما بازوی مشورتی در کنار مسوولان ستادی بوده‌ایم.

وی اظهار کرد: در حوزه آموزشی، سامانه ادب در دبیرخانه شورای تخصصی دستیاری شکل گرفت که بدون شک یک سامانه جامع برای ارزیابی دانشگاه‌های علوم پزشکی است. ضمن اینکه سقف کشیک برای دوره رزیدنتی طی این مدت شکل گرفت. همچنین برای دانشجویان مقطع دکترای تخصصی، سنوات تحصیلی به خاطر شیوع کرونا افزایش پیدا کرد واین موارد نشان می‌دهد نقش شورای صنفی می تواند به عنوان یک بازوی مشورتی کمک کننده باشد و مشکلات و مطالبات دانشجویان و دستیاران را به مسوولان ستادی انتقال دهد تا آنها تصمیمات بهتری بتوانند اتخاذ کنند. کما اینکه شورای صنفی مقطع دستیاری و Phd در خیلی از مصوبات در دوران پیک کرونا، نقش تعیین کننده ای در مراکز درمانی و بالینی داشت و در بحث درمان، آموزش و پژوهش مرتبط با فعالیتهای مبارزه با بیماری کرونا، از هیچ تلاشی دریغ نکردند و بیشترین میزان همکاری با دانشگاه‌های علوم پزشکی در این ایام، برعهده شورای صنفی دستیاری بود.

پارسایی اظهار کرد: به هر حال خواسته اصلی دانشجویان دستیاری و مقطع phd و ماهیت آن با ماهیت شورای صنفی عمومی جداست چرا که نوع نیاز و مطالبات این دو شورای صنفی کاملا مجزا و متفاوت است. ۸۰ درصد از دستیاران و دانشجویان مقطع Phd متاهل هستند و در سنی هستند که دارای فرزند می باشند و در عین حال در بیمارستان ها و مراکز آموزشی در حال خدمت رسانی هستند از این رو باید در مسیر تحقق مطالبات این عزیزان به صورت جدی گام برداشت. و این مهم صرفا با وجود شورایی تخصصی چه در سطح دانشگاهی و چه در سطح وزارتخانه محقق می‌شود. لذا خواسته ایشان از معاونت دانشجویی و فرهنگی ادامه فعالیت شورای صنفی دستیاران و دانشجویان دکتری تخصصی و شورای مرکزی و مجمع کشوری این شورا بود. در پایان ایشان ضمن قدردانی از مسئولین محترم معاونت فرهنگی و دانشجویی در جهت برگزاری این نشست بیان کردند که امیدوارهستند تصمیماتی که گرفته می‌شود در نهایت سبب خیر و برکت برای زندگی دانشجویان شود.

همچنین در این نشست دکتر الماسی دبیر دفتر دستیاری نظام پزشکی و عضو شورای صنفی دانشگاه علوم پزشکی تهران با اشاره به اینکه اصل و ماهیت وجود تشکل های صنفی رسیدگی به مشکلات یک صنف است، بیان کرد: مشکلات صنف دستیاری محدود به مسائل رفاهی نیست و زندگی دستیاری با تمام جوانب آموزشی، پژوهشی، دانشجویی و حقوقی آمیخته شده است، لذا محدود کردن فعالیت شورای صنفی به مسائل رفاهی مخصوصا در حوزه دستیاری و دانشجویان دکتری یک تصمیم اشتباه و رو به عقب است. لذا با توجه به گسترش دوره‌های دستیاری و دکتری تخصصی در کشور و اهمیت شورای صنفی در راستای پیگیری حل مشکلات این دانشجویان انتظار می‌رود تصمیمات در جهت حرکت روبه‌جلو و مطابق با نیازهای امروز در راستای رشد و تعالی دانشجویان باشد.

وی خاطرنشان کرد: در صورتی می توان انتظار داشت که تشکل‌های دانشجویی شاداب و پر انرژی و فعال باشند که به آنها اختیار عمل بیشتری داده شود. در مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی بند یا تبصره‌ای مبنی بر عدم وجود شورای مرکزی در سطح وزاتخانه ذکر نشده است و هیچ منع قانونی مبنی بر تشکیل این شورا در سطح وزارتخانه وجود ندارد کما اینکه پیگیری برخی از مشکلات دستیاران نیاز به هماهنگی مناسب بین شوراهای صنفی دانشگاهی و از طریق معاونت‌های مربوطه در سطح وزارتخانه و صندوق رفاه دانشجویی دارد و تجربیات موفق ذکر شده توسط دکتر پارسایی گوشه‌ای از نکات مثبت وجود شورای مرکزی و مجمع دبیران شوراهای صنفی در سطح کشور است.

همچنین در این نشست دکتر سلحشور دبیر سابق شورای صنفی دستیاران و دانشجویان دکتری تخصصی مازندران و دبیر کارگروه پزشکان طرحی دفتر دستیاری  که از طریق مجازی جلسه را پیگیری می کرد، با ارتباط با سالن جلسه ضمن اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در جهت اعتلای مطالبه گری دانشجویان تصریح کرد: اگر مصوبات بالادستی مطابق با نیاز های روز جامعه نیست، این وظیفه ما و مسوولان محترم وزارتخانه است که باید در جهت بهبود و به روز رسانی این مصوبات با شورای عالی انقلاب فرهنگی مکاتبه کنند. مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی باید مطابق با نیازهای فعلی باشد.

در ادامه این نشست، نمایندگان و فعالان شورای صنفی دانشجویی از جمله عارف کمانی مدیر روابط عمومی شورای مرکزی صنفی کشوری، مهدی سقاوی دبیر بالینی شورای صنفی مرکزی دانشجویان وزارت بهداشت، علیرضا میرزایی دبیر حقوقی، احمد جعفرپور دبیر شورای صنفی دانشگاه علوم پزشکی البرز، سیامک اشرفی برزیده دبیرکل شورای صنفی مرکزی دانشجویان وزارت بهداشت و... در خصوص مطالبات، نیازها و مشکلات صنفی و رفاهی خود و همچنین لزوم اصلاح و بازنگری آیین نامه شورای صنفی دقایقی به ایراد سخن پرداختند.