به گزارش مفدا سمنان، برای آگاهی و معرفی مرکز توسعه آموزش پزشکی EDC با عضو شورای مرکزی کلان منطقه ۱ وشورای عمومی کشوری توسعه آموزشی دانشجویی مصاحبه ای انجام داده ایم که شرح آن را در زیر بخوانید:

با سلام؛ لطفا خودتون رو معرفی کنید و از سوابقتون بگید

با عرض سلام و احترام ، امیدوارم در این برهه زمانی حال دل همگی خوب باشه.بسیار خوش وقتم که در این فرصت ، در خدمت شما هستم. من ، مهیار مهدی زاده آری ، دانشجوی ترم ۱۰ پزشکی دانشگاه علوم‌پزشکی سمنان و اکنون استاجر بخش زنان و زایمان هستم. از مهر ماه سال ۱۳۹۷ با کمیته ی نوپا و تا حدودی گمنامEDC  دانشجویی آشنا و به عنوان منتور یا به معنای دیگه مربی آموزشی مشغول به فعالیت شدم. کم کم فعالیتمون بیشتر از قبل شد و به لطف دکتر کیارش یوسفی از مهر ۱۳۹۸ در جایگاه نائب دبیر کمیته فعالیتمو ادامه دادم. از اسفند ماه ۱۳۹۹ که کمیته ما هم در اوج چالش های شیوع کووید ۱۹ بود ، از طرف دفتر توسعه آموزش دانشگاه به دبیر کل کمیته نایل شدم. از آغاز ۱۴۰۰ هم عضو شورای مرکزی کلان منطقه ۱ و شورای عمومی کشوری توسعه آموزش دانشجویی علوم پزشکی هستم.

مرکز توسعه آموزش پزشکی یا EDC چیست؟ شرح وظایف، اهمیت و جایگاه آن در دانشگاه چگونه است؟

کمیته دانشجویی EDC  هدف کلی‌ش توسعه و تحول آموزش دانشجویان هستش و از زمانی که در سطح کشور مشغول به کار شده بستر خیلی از ایده های نوین و همچنین کانال ارتباطی خوبی بین قشر دغدغه مند دانشجویی و مسئولین دانشگاهی بوده است. اگر همین الان به جایگاه کمیته و وظایفش در دانشگاه های ممتاز کشور و حتی خارج از کشور نگاه مختصری بندازیم می فهمیم که عامل پیشرفت دانشجویان در خیلی از سطوح بوده و متاسفانه در دانشگاه ما به خاطر محدودیت های که گریبان گیر ماست ، با تاخیر بیشتری نسبت به سایرین شاهد آنها خواهیم بود.

در دانشگاه علوم پزشکی سمنان EDC از چه زمانی تشکیل شده و از زمان حضور شما در این واحد چه فعالیت هایی صورت گرفته است؟

کمیته تقریباً از ۶_۷ سال پیش شروع به فعالیت داشته و از سال ۱۳۹۷ هم از لحاظ تعداد اعضا و هم از نظر تعداد واحد دانشکده های مختلف تحول گسترده تری داشت و تقریباً از جامعه أماری ۲۰ نفر به جمعیت ۲۰۰ نفر عضو فعال تا کنون رسیدیم. اول از همه فعالیت کمیته معطوف به روند انتقال مشکلات آموزشی به عنوان نمایندگان دانشجویی هستیم و در قدم بعدی با برگزاری کارگاه های آموزش علوم پزشکی در دانشکده های مختلف قصد داریم که این توسعه آموزش رو هر چه زودتر در بین دانشجویان نهادینه کنیم. خوشبختانه تمام دانشکده های پزشکی، دندانپزشکی، پرستاری، توانبخشی، پیراپزشکی، بهداشت ، تغذیه و فوریت پزشکی استقبال خوبی از ما داشتن و در حال حاضر در این دانشکده ها شاهد حضور اعضای فعال و بسیار با استعدادی هستیم. از سال گذشته کمیته  بانی معرفی و برگزاری کلاسهای المپیاد دانشجویی علوم پزشکی شده و به نظرم این طرح آنقدر فرصت و جا برای مانور دارد که به چشم دیده نمیشود. وظیفه پایه کمیته ارائه محتوای آموزشی نوین مثل جزوات و فایل های آموزشی بوده که هنوز تعداد زیادی از دانشجویان ما رو به همین وظیفه به یاد دارند و امروز کما فی السابق و با شیوه های جدید تر و به طور گسترده ای این حیطه از فعالیت ها هم مشغول به کار هست. برگزاری مصاحبه های آموزشی با اساتید ، دانشجویان ممتاز و عزیزان فارغ‌التحصیل که در آزمون های دستیاری ، ارشد و المپیاد ها افتخار آفرینی داشتند حیطه دیگری از کار ماست که در بستر فضای مجازی به صورت وبینار و لایو برگزار میشود و در همایشی که آذر ماه برگزار کردیم شاهد پیشرفت چشمگیر در این زمینه بودیم. در این یک سطر گزیده ای از وظایف مهم رو ذکر کردم و دوستان می توانند برای آگاهی بیشتر به شیوه نامه کمیته که در کانال اطلاع رسانی کمیته وجود داره رجوع کنند.

تاثیر EDC در رشد تحصیلی شما چگونه بوده است؟

 شاید تصور عمومی بر این باشه که حضور تو کمیته هایی مثل EDC  و سایر نهاد ها مانع وقت مطالعه و وضعیت درسی دانشجو میشود در حالیکه من بعد از این چند سال به نتیجه رسیدم که اتفاقا تا حد امکان اگر در کارمان برنامه درستی داشته باشیم به قول اساتید فارماکولوژی خیلی هم تاثیر سینرژیسم خواهد داشت. به عزیزانی که این گزارش رو مطالعه میکنند تاکید میکنم حضور شما تو کمیته ها علاوه بر امتیازاتی که به دنبال خواهد داشت، هم شما را از لحاظ بار علمی ( چه آموزشی،  چه پژوهشی و چه فرهنگی ) قوی تر میکند و هم از طرفی شرایط ارتباط در اجتماع را به خوبی به شما یاد می دهد.

آقای دکتر مهدی زاده عزیز، از دیدگاه شما که به صورت حرفه ای در زمینه آموزش پزشکی فعالیت کرده اید،ارزیابی شما وضعیت آموزشی و تحصیلی دانشگاه چگونه است؟

 خب تصور پایه اغلب دانشجویان در حین ورود به دانشگاه علوم‌پزشکی سمنان حس مشابهی با سرخوردگی هستش اما من به تجربه شاهد این قضیه هستم که اتفاقا سکوی پرش خیلی خوبی برای رسیدن به جایگاه های ارزشمند هستش ، در واقع اگر در عین لمس محدودیت ها بتونیم فراتر از این تلاش کنیم آینده بسیار درخشانی را خواهیم دید ، این فقط حرف من نیست کافیه از فارغ التحصیلان موفقی که اکنون در دانشگاه های ممتاز هستند بپرسید که سطح دانشجو های ما از نظر جبران این محدودیت ها چقدر از جامعه میانه علوم پزشکی بالاتر هم هست. اگر به عنوان فردی که به طور مستقیم با فرآیند آموزش و از طرفی دانشجویان در ارتباط هستم میتونم ذکر کنم که دانشگاه ما سطح آموزش متوسط و رو به خوبی دارد ولی کافی نیست و جا برای تحول و پیشرفت واضحی از طرف اساتید و مسئولین دانشگاهی دارد که امیدوارم تا چند سال آینده به این مهم هم دست پیدا کنیم. به نظرم مهم ترین نکته که در دانشگاه ما هیچ وقت شاهدش نبودم اتحاد قشر دانشجویی بوده که اگر وجود داشت ، بسیاری از معضلات امروز ما راحت تر رفع میشد.

و سخن پایانی...

 به تمام دانشجویان در جایگاه یک همکار و یک دوست توصیه میکنم از تک تک لحظات خوش دوران دانشجویی لذت ببرید چرا که در آینده کاری نه این توان جوانی و پر انرژی باقی میمونه و نه فرصتی برای این حس خوش. سعی کنید بین آینده نگری و لذت از این روز ها فکر متعادلی داشته باشید. در این جایگاه لازم می‌دونم از دوستان خوبم سر کار خانم  فاطمه کامیار راد ، جناب آقای علی بابایی زاد و آقای احمد رحیمی و تمامی عزیزان در دانشکده های مختلف که تو این چند سال از من حمایت می‌کردن تشکر ویژه ای داشته باشم ؛ بی شک اگر لطف جمعی و ساختار تیمی خوبی نداشتیم هرگز به این درجه از موفقیت نمی رسیدیم. به عنوان کلام آخر خطاب به دانشجویان عرض میکنم اگر فکر میکنید ذره ای برای این پیشرفت و توسعه موثر هستید حتما به ما مراجعه کنید ، درهای کمیته ما همیشه به روی دانشجویان با استعدادی مثل شما  باز هست.

 با آرزوی تندرستی و خوش بختی