شنبه ۲۱ مرداد ۱۳۹۶ - ۱۳:۰۷

مدیرکل فرهنگی وزارت بهداشت در جمع مدیران و کارشناسان فرهنگی دانشگاه‌ها:

ابزارهای نوین ارتباطی می‌تواند زبان مشترک متولیان فرهنگی با دانشجویان باشد

امیر للگانی در نشست اصفهان

مدیرکل فرهنگی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: با ورود فناوریی‌های نوین به جهان کنونی اطلاعات دنیا روز به روز در حال تغییر است و این امر تغییر در نگاه و دیدگاه های متولیان فرهنگی و اجتماعی را نیز می‌طلبد. ابزارهای نوین ارتباطی و به ویژه فضای مجازی می‌تواند زبان مشترک متولیان فرهنگی با دانشجویان باشد.

به گزارش مفدا، امیر للگانی صبح امروز شنبه ۲۱ مرداد ماه در آئین افتتاحیه سومین دوره «توسعه مهارت و توانمندی‌های» مدیران آموزشی و کارشناسان فرهنگی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور که به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در حال برگزاری است، اظهار داشت: با ورود فناوریی‌های نوین به جهان کنونی اطلاعات دنیا روز به روز در حال تغییر است و این امر تغییر در نگاه و دیدگاه های متولیان فرهنگی و اجتماعی را نیز می‌طلبد.

وی ادامه داد: ما چه بخواهیم و چه نخواهیم فناوری‌های ارتباطی وارد کشورمان شده و چنانچه در این عرصه منفعل باشیم موجب هدر رفتن فرصت‌ها و کاهش بسیاری از دستاوردها می‌شود. برنامه‌ریزی با استفاده از ابزارهای موجود، زمینه پیشرفت و توسعه در همه زمینه‌ها به خصوص در عرصه فرهنگی را رقم می زند.

 مدیر کل فرهنگی وزارت بهداشت ابراز امیدواری کرد که در این عرصه با تعامل و هم فکری و استفاده کابردی از فضاهای جدید بتوانیم در راستای تبیین صحیح سیاست‌های فرهنگی گام برداریم.

للگانی یادآور شد: توقعی که از دانشگاه و جامعه در حال و گذشته داشتیم،  شکل گیری افکار عمومی، باورها و تربیت نسل های آینده و فراهم نمودن بستری برای سوق دادن در مسیرهای خاص است.

مدیرکل فرهنگی وزارت بهداشت با اشاره به اهمیت فعالیت مدیران و کارشناسان فرهنگی در ارتقای فرهنگی و اجتماعی دانشجویان، تصریح کرد: حوزه فرهنگی و اجتماعی نیازمند تعامل و برنامه ریزی دقیق و فراگیر است.اگر بهترین برنامه ریزی فرهنگی انجام شود و همدلی وجود نداشته باشد هیچ اتفاقی نخواهد افتاد، به علاوه اینکه به دانشجو باید مانند یک عضو خانواده نگریست.

للگانی به روند شکل گیری صور مختلف دانشگاه‌ها و مجموعه‌های آموزشی اشاره کرد و افزود: در آغاز به کار دانشگاه‌ها شاهد ظهور دانشگاهای آموزش محور بودیم، سپس دانشگاهای پژوهش محور روی کار آمدند که توجه بیشتری به تحقیق و پژوهش داشتند.

وی اضافه کرد: بعد از آن رویکرد تحقیق و پژوهش کاربردی تقویت شد و سپس دانشگاه‌های کارآفرین فعالیت خود را آغاز کردند، در ادامه دانشگاه‌های نسل سوم با رویکرد کاربردی، توسعه اجتماعی، اقتصادی و ثروت آفرینی شروع به کار کردند، همچنین دانشگاه‌های نسل چهارم به جز سه مسئولیت سه نسل قبلی در شکل دهی جامعه و آینده پژوهی ورود پیدا می‌کنند و به سمتی حرکت می کنند که آینده جامعه خود را رقم بزنند.

وی خاطرنشان کرد: جهت گیری سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی یک جامعه ارتباطی مستقیم با نحوه تربیت افراد در دانشگاه‌ها دارد، بنابراین ما نیاز به سرمایه‌گذاری در حوزه فرهنگی داریم تا شاهد آسیب‌های کمتری در اجتماع باشیم.

منتخب اخبار دانشگاهی

عناوین ویژه

آخرین اخبار

پربازدیدترین

پربحث‌ترین

رویدادها

شعب دانشگاهی

سیستان و بلوچستان