به گزارش مفدا تبریز، نشست هم اندیشی دبیران کانون‌های دانشگاه علوم پزشکی تبریز، ۱۷ دی ماه سال جاری با حضور مدیر امور فرهنگی و مسئول امور کانون‌ها در اتاق جلسات امور فرهنگی برگزار شد.
در این نشست محمود فیضی، مدیر امور فرهنگی دانشگاه با بیان اینکه در کارهای فرهنگی، توجه به مسائل اجرایی نباید ما را از توجه به اصل کارها غافل کند، خاطر نشان کرد: باید بین کسانی که در کنار درس خواندن، کارهای فرهنگی انجام می‌دهند و کسانی که کارهای فرهنگی انجام نمی‌دهند تفاوت قائل شویم.
محمود فیضی با اشاره به دسته بندی دانشجوها در فعالیت‌های فرهنگی، تصریح کرد: برخی از دانشجویان کنش‌گر، کنش‌گر آزاد و برخی کنش‌گر ساختار مند یا شبکه ای هستند و دانشجویانی که در قالب کانون ها کنش‌گری می‌کنند جز دسته دوم هستند.
مدیر امور فرهنگی دانشگاه اراده، هدفمندی و شناخت و آگاهی را از ویژگی دانشجویان کنش‌گر ساختارمند معرفی و اظهار کرد: دانشجویان برای کنش‌گری مؤثر باید به قوانین و آیین‌نامه‌ها و هم چنین به تاریخ، فرهنگ و هویت دانشگاه و کانونی که در آن فعالیت می‌کنند، آگاهی داشته باشند.
وی با بیان اینکه زمستان سال ۱۳۷۷ بهار دانشگاه علوم پزشکی تبریز بود، تشریح کرد: در زمستان سال ۷۷ اولین کانون‌های دانشگاه علوم پزشکی تبریز شکل گرفتند که کانون ادب و هنر و کانون قرآن از جمله آن کانون‌ها است.
محمود فیضی با اشاره به اهمیت مطالعه تاریخ هر کانون و هویت آن، از دبیران کانون‌ها خواست تا هویت کانون‌های خود را مطالعه کنند.
مدیر امور فرهنگی دانشگاه در ادامه اشاره‌ای به اهمیت کار پیوسته و مداوم کرد و بیان داشت: توصیه من به دبیران کانون‌ها این است که در کارهای فرهنگی، کار را منقطع نکنند؛ مثلا اینکه یک بار هفته فرهنگی باشد، یک بار اولین رویداد فرهنگی و.... به این صورت نباشد بلکه کاری که صورت می‌گیرد، پیوسته باشد.
گفتنی است در این نشست دبیران کانون‌ها به بیان دغدغه های خود پرداختند و برای بهتر شدن فعالیت‌های کانون‌ها پیشنهادی ارائه دادند. و در پایان قرار شد که جلسات بیشتری برای آسیب شناسی فعالیت کانون‌ها و برنامه ریزی‌های آینده، تشکیل شود.
ارسال نظر