شنبه ۲۹ آذر ۱۳۹۹ - ۱۲:۰۱

مزایای طرح رتبه‌بندی نشریات در گفتگو با رئیس اداره نشریات وزارت بهداشت تشریح شد؛

از اجرای عدالت بر پایه یک سیستم سنجش تا ارتقاء کیفیت نشریات

حجت حجازی زاده رئیس اداره تشکل‌ها و نشریات معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت

رئیس اداره نشریات و تشکل‌های اسلامی معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت، مزایای طرح رتبه‌بندی نشریات دانشجویی را تشریح کرد.

حجت حجازی‌زاده در گفت و گو با مفدا – گناباد، اظهار کرد: شیوه‌نامه طرح رتبه‌بندی نشریات دانشجویی در مردادماه ۹۹ به دانشگاه‌ها ارسال شده و از ابتدای مهرماه جاری نیز به طور رسمی آغاز گردیده و لذا تمامی نشریاتی که تاریخ انتشار آنها از مهرماه ۹۹ به بعد بوده، بایستی در سامانه بارگذاری و رتبه‌بندی شوند.

وی ادامه داد: این طرح مزایای زیادی دارد که از مهمترین آنها می‌توان بحث تعیین کیفیت نشریات منتشر شده در دانشگاه‌های علوم پزشکی و انجام یکسری حمایت‌ها در بحث چاپ و طراحی نشریات عنوان کرد.

حجازی‌زاده تصریح کرد: برخی نشریات سطح کیفی بالایی دارند اما آنطور که باید و شاید مورد حمایت قرار نمی‌گیرند و از طرفی ممکن است نشریه‌ای با سطح کیفی پایین، هزینه‌های زیادی را به همراه داشته باشد.

رئیس اداره نشریات و تشکل‌های اسلامی معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت افزود: تصمیم گرفته شده که با اجرای این طرح، عدالتی بر پایه یک سیستم سنجش مناسب به واسطه ارزیابی کمی و کیفی نشریات وجود داشته باشد.

عرضه نشریات دانشجویی باکیفیت به مخاطبین

او اضافه کرد: هدف دیگر این است تا بتوانیم نشریاتی را که در سطح کیفی خوبی قرار دارند به مخاطبان خود عرضه کنیم تا همگان بدانند نشریات دانشگاه‌های علوم پزشکی در چه سطحی ارائه می‌شوند که این مسئله از طریق طراحی سیستم گیشه در حال انجام بوده و نشریات متناسب با امتیاز کسب شده در این گیشه قرار می‌گیرند، تا بتوانند جامعه مخاطبان خوبی را به خود جذب نمایند.

هدف این است تا بتوانیم نشریاتی را که در سطح کیفی خوبی قرار دارند به مخاطبان خود عرضه کنیم تا همگان بدانند نشریات دانشگاه‌های علوم پزشکی در چه سطحی ارائه می‌شوند که این مسئله از طریق طراحی سیستم گیشه در حال انجام بوده و نشریات متناسب با امتیاز کسب شده در این گیشه قرار می‌گیرند، تا بتوانند جامعه مخاطبان خوبی را به خود جذب نمایند.حجازی‌زاده، ارزیابی کمی و کیفی را دو سر فصل کلی در طرح رتبه‌بندی برشمرد و گفت: ارزیابی کمی مربوط به موارد ظاهری نشریه یا رعایت اصول حرفه‌ای انتشار است که ۴۰ درصد از نمره را به خود اختصاص می‌دهد.

وی با بیان اینکه در ارزیابی کیفی هم محتوا و مطالب چاپ شده در نشریه مورد بررسی قرار می‌گیرد، افزود: به طور اختصاصی برای هر نشریه که متناسب با دسته‌بندی نشریه علمی، فرهنگی، اجتماعی، سیاسی و... است، فرم‌هایی تهیه شده و امتیازدهی صورت گرفته که این امتیاز نیز ۶۰ درصد نمره نهایی را تشکیل می‌دهد.

رئیس اداره نشریات و تشکل‌های اسلامی معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت خاطرنشان کرد: پس از مشخص شدن امتیاز نهایی، نشریات دانشجویی بر اساس امتیاز کسب شده، در یکی از شش گروه «الف»، «ب»، «ج»، «د»، «ه» و «و» قرار خواهند گرفت.

حجازی‌زاده بیان کرد: در سال تحصیلی گذشته مطابق آخرین ارزیابی‌های صورت گرفته در دانشگاه‌ها حدود ۱۲۱۳ نشریه دانشجویی داشته‌ایم که مطابق قوانین، حدود دو سوم آنها یعنی حدود ۸۲۰ نشریه فعال بوده‌اند.

رئیس اداره نشریات و تشکل‌های اسلامی معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت ابراز کرد: در حال حاضر نیز به دلیل شیوع ویروس کرونا و عدم حضور دانشجویان، نشریات به صورت الکترونیکی منتشر می‌گردد.

خبرنگار: فاطمه جعفرزاده

ارسال نظر

    • نظرات حاوی توهین و هرگونه نسبت ناروا به اشخاص حقیقی و حقوقی منتشر نمی‌شود.
    • نظراتی که غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نمی‌شود.
شما در حال ارسال پاسخ به نظر « » می‌باشید.