به گزارش مفدا، آیین نامه «پزشک پژوهشگر» بر اساس توافقنامه مورخ ۲۳ اردیبهشت ماه سال ۹۳ میان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و معاونت علمی و فنآوری ریاست جمهوری و در راستای حمایت از نخبگان پزشکی و دندانپزشکی تدوین و بر اساس این توافقنامه مقرر شده است تا برنامه پزشک پژوهشگر طراحی شود.
این برنامه بالاترین فرصت تحصیلی آموزش عالی در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بوده که به پزشکان و دندانپزشکان برتر تعلق میگیرد تا علاوه بر آموزش بالینی در مقاطع تخصصی، فوق تخصص و فلوشیپ در یک زمینه خاص تحقیقاتی مربوط به رشته بالینی خود نیز آموزش دیده و به کسب مدرک DhP نیز نائل آیند.
هدف از ایجاد این برنامه، کمک به رشد آکادمیک پزشکان و دندانپزشکان کشور و کاستن از روند مهاجرت نخبگان به خارج از کشور است تا دانشآموختگان این برنامه با در دست گرفتن رهبری پژوهش، نوآوری، آموزش و توسعه روشهای نوین پزشکی در دانشگاهها و همچنین پل زدن بین علوم پایه و کاربردی گامهای مهمی در جهت خودکفایی کشور، حل مشکلات حوزه سلامت، توسعه پایدار، گسترش مرزهای دانش و ارتقاء سطح کیفی دانشگاهها بردارند.
پشتوانه تأسیس این فرصت آموزشی- تحقیقاتی، تجربیات منتشر شده از برنامههای مشابه در کشورهای اروپایی و آمریکا و نیاز مبرم دانشگاههای کشور برای رسیدن به استانداردهای جهانی در آموزش و تحقیقات علوم پزشکی است.
مطالعات متعدد و تجربه کشورهای پیشرفته حاکی از آن است که پزشکان متخصصی که فعالیت تحقیقاتی میکنند از توانایی و بینش ویژهای در حل مشکالت سالمت و تبدیل علوم پایه به علوم کاربردی برخوردارند. به علاوه، آموزش پزشک پژوهشگر از لحاظ اقتصادی و اجتماعی نیز نقش بسزایی در جامعه دارد. لذا برای اجرایی کردن اهداف فوق هر در راستای حمایت از نخبگان پزشکی و دندانپزشکی تدوین شده است.
اما این سؤال مطرح است که به واقع «پزشک پژوهشگر» کیست؟.
پزشک پژوهشگر به پزشک متخصص بالینی اطالق میشود که به طور متوسط حداقل نیمی از وقت خود را صرف تحقیق نماید.
در آیین نامه «پزشک پژوهشگر» به منظور رعایت اختصار عنوان «موسسه»به تمام دانشگاهها، مؤسسات آموزش عالی و مراکز آموزشی و پژوهشی دارای مجوز از شورای گسترش دانشگاههای علوم پزشکی که در زمینه تحصیالت تکمیلی فعالیت دارند،عنوان «دستیار» به داوطلبان شرکت در برنامه پزشک پژوهشگر عنوان و عنوان «شورا»به شورای راهبردی برنامه پزشک پژوهشگر اطالق میشود.
این «شورا» مطابق توافقنامه میان وزارت بهداشت و معاونت علمی و فنآوری ریاست جمهور متشکل است از:
رییس؛ معاون تحقیقات و فنآوری وزارت بهداشت )، تایب رییس؛ معاون پژوهشی و برنامهریزی بنیاد ملی نخبگان، مدیر کل پژوهش و آیندهسازان بنیاد ملی نخبگان، معاون آموزشی وزارت بهداشت، دبیر یکی از ستادهای معاونت علمی و فنآوری ریاست جمهوری مرتبط با موضوع برنامه پزشک پژوهشگر به انتخاب بنیاد و سه نفر از پزشکان دانشمند به انتخاب رییس شورا است.
محور اصلی فعالیتهای برنامه «پزشک پژوهشگر»، کسب دانش و مهارتهای بالینی و پژوهشی بطور همزمان و هدفمند در یک حیطه خاص از علم پزشکی است.
برنامه پزشک پژوهشگر مقطع جدید دانشگاهی نبوده و کاریکولوم آموزشی آن عمالً ترکیبی از محتوای دوره تخصصی یا فوق تخصص/فلوشیپ بالینی به علاوه دوره research by PhD است، کلیه قوانین حاکم بر آموزش دوره تخصص و یا فوق تخصص/فلوشیپهای بالینی و همچنین دوره research by PhD در برنامه پزشک پژوهشگر نیز اعمال میشود مگر آنکه در این آئین نامه بصورت دیگری آمده باشد.
پذیرش دستیاران این برنامه در قالب ظرفیت استعدادهای درخشان و یا مازاد بر ظرفیت ورودی دورههای تخصصی یا فوق تخصصی در دانشگاههای کشور خواهد بود، شرکت در برنامه پزشک پژوهشگر برای دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی کامالً اختیاری است و هیچگونه محدودیتی در نوع استخدام پژوهشی، آموزشی و یا درمانی برای فارغ التحصیلان برنامه پزشک پژوهشگر در دانشگاهها و مراکز آموزش عالی وجود ندارد.
علاقمندان فایل pdf « کلیات آیین نامه «پزشک پژوهشگر» را میتوانند اینجا ببینند.
ارسال نظر